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    少年说

    评分:
    0.0很差

    分类:综艺大陆2018

    主演:陈铭 Ming Chen 

    导演:内详 

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     剧照

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    剧情介绍

      没有梦想不该有,没有心声不该说!  大胆做,勇敢说!  就在湖南卫视少年说!  6月11日起,每周一至周四晚7:35,少年说与你不见不散!

     长篇影评

     1 ) 一次勇敢的呐喊,一场不悔的青春

    《少年说》真的是一档让人惊喜的节目,看的时候,时而会被少年们的可爱打动,被他们略带稚气的话语惹的忍俊不禁, 时而又会被满屏溢出的纯真灼热心脏,不经意间热泪盈眶。 看着看着,便不由感叹自己老了,那些孩子大声喊出的心声,直白表现出来的情绪,分明是自己那些年亲身经历过的内心独白。尤其是曾经对于父母的不满,为什么妈妈总觉得“别人家的孩子”更优秀却看不到自己的努力?为什么父母只有时间工作、陪客户却不能花点时间陪陪自己?为什么妈妈非逼我上我不喜欢的补习班?我就想跳街舞!为什么……这些疑问在我们的青春里或多或少都存在过,有些我们因为胆怯或尴尬未曾开口,有些我们在气急时说出却被父母敷衍应付。 《少年说》给了勇敢的少年们一个平台,正式地、平等地和父母说一说自己的想法,我其实知道你们是为了我的学习好,为了我有更好的生活,但是你们能不能也听听我的想法,或许你们可以换一种方法来激励我,或许比起更好的物质条件我更需要你们的陪伴和关心……看着节目中大部分的父母都在台下认真地听着孩子的“吐槽”,然后郑重地作出应答。可能还是有很多人不满意家长们的回答,可至少那一刻他们应该是把孩子的话认真听进去的。我相信电视机前的家长和少年们应该也收获了满满的感动和启发,越来越多的少年能够不仅在勇敢台上,而是在日常生活中,勇敢说出自己的心声;家长们也能认真地看待孩子们的话,和他们平等地沟通。 当然,青春除了这些略带无奈的小情绪,也有更多青涩、纯粹的小感动。“把你的高考志愿拿出来让我抄一下吧!”“我希望我们能考上同一所高中、同一所大学,然后,各自成家立业!”“希望在毕业以后,你也能遇到一个让你变得更优秀的人!”一个个真实的对白让我们看到现实中的故事远比电影里的桥段更美好。真的疯狂地想重新回到少年时代,想重新遇到“同桌的你”,然后大声告诉你那些年没好意思说出口的话: “很开心在最美的时光里遇见了最好的你……”

     2 ) 那些在说少年说的进来 咱们辩一辩

    少年说这档节目因为抖音才开始关注的,后来慢慢的习惯每天抽时间去看看,因为从这个节目身上看到了年少的自己,单纯善良又有些勇气和梦想 和现在的自己成为了截然不同的人生。虽然可能看起来他们的梦想有些傻,可是他们最起码还有梦想呀,而我们这批人呢被生活所摧残的已经麻木了,每天机械的上班机械的做事情,只为了肩上的责任可是自己的梦想呢?大家想过自己的梦想没有,你或许会说现在我为了钱去拼搏奋斗,等我有钱了在慢慢去追求自己的梦想,那么这个说法我觉得也是我目前的状态,也是我为什么看到这个节目所激动或者所有种想哭的感觉。

    一点一点说吧

    内容

    从内容来说我觉得他最起码符合国情的,也是最符合中国教育的。

    对于学生而言这个节目给了孩子们一个舞台,让他们可以大胆的去和父母老师沟通他们平时不能够去解决的问题,这不其实就是一种节目本质么?节目提供舞台,主角是台上的孩子和台下的家长或者老师 人物关系已经很简单了

    孩子们把真实的内心把平时不能和父母解决的问题到了台上喊,不就是大声的向父母告诉他们咱们都要改变,你不能仗着你是大人的身份一味蛮干而不去顾虑我的想法,而有些时候问题也确实是得到了解决

    他们这些00后已经不再是和我们这些80后90后一样,他们从他们的性格上就和咱们有本质的区别 咱们不懂得对父母对朋友表达自己的感情,而00后这些学生他们会去表达会直接告诉你我喜欢你或者我讨厌你,这样才是个孩子呀,才是一种真实的生活状态,不懂得为何有人喷装

    有些喷子一直在喷这个节目的内容 但是我却觉得很真实这档节目 这档节目没有去掩盖咱们的教育存在的问题,而是深刻的将它反映了出来,我们能做的是去改变而不是一味狂喷,难道你还想以后你的孩子再去遭受你童年的问题么? 其实就是在他们身上我们能看到00后一种特性 他们懂得去倾诉自己的烦恼和痛苦,遇到和父母之间的问题他们不是在逃避而是在想办法去解决问题,所以我觉得特别真实。这个节目第一季从头到尾我都追了,第二季已经三集了我同时也在看,而这个节目覆盖了我的泪点和笑点 让我觉得真实,他们懂得感恩 他们懂得倾诉,更懂得去沟通 这不就是一种真实的节目么?难道你的综艺节目追求的和纪录片一样么 有血有肉有哭有笑让你尝尽人生百味不好么?

    而且也给电视前面的家长们一种提示,对于现在的孩子你应该学会和他们的沟通方法,不能再是中国教育了,我们需要对教育方式进行改变和探索,我们一直不是嘴中说的看看别人家的孩子,别人的孩子怎么怎么的,那好这个节目就告诉你你们也来看看其他家的孩子其他的父母是怎么解决问题的,看看别人的孩子真的有你家孩子优秀么?为什么明明知道孩子们的优点而不去夸一夸呢,咱们大人上班的时候还渴望得到夸奖他们难道不是么?他们也渴望得到夸奖,这样他们才能有更大的动力去学习。

    不要把自己的意愿强行给孩子装上,因为你的想法只是你的想法,现在的教育观念其实就应该在少年说这种类型的节目下去改变,因为你生了他,你只是对他拥有抚养权而他不是你的一件东西,最好的交流方式你应该去和他做朋友,做好朋友,这样你才能聆听到孩子心中最真实的想法才能更好的把自己的人生经验告诉给孩子,而不是成为的中国的虎爸虎妈

    记得有次听到一个事情,主持人问孩子你爸妈老给你说什么呀,孩子说:“我妈妈一直给我说你看看隔壁叔叔家孩子一直在家里学习不出去玩,我特别不喜欢和别人比较,因为别人是别人我就是我。”主持人又问你有什么应对办法么,孩子说:“以后他们在给我说别人家的孩子,那么我就给他们说别人家的父母怎么怎么优秀。”

    少年们勇敢的去登陆勇气台这不就是一种勇气么?反正我是特别佩服,因为换作是我真的没有勇气去登上去并且在那么多人面前喊出来 而他们喊出来的内容又特别淳朴或者用特别真这个词来形容我觉得是最对的 而我们真的有时候缺乏勇气,有机会的时候却胆怯而不抓住,为什么我们大了丢失了勇气而多了一份舔狗的本领?

     3 ) 《少年说》:后喻时代的后生可畏与后生可敬

    文/喜力

    人类社会,按照代际传承的关系,可以划分为“前喻文化”“并喻文化”和“后喻文化”三个时代。在“前喻文化”时代,人类的智慧是靠前辈向后辈输送,文化的主导权掌握在老一代手中。在“并喻文化”时代学习主要发生在同辈人之间。

    但是,伴随着科技的发展,传播体系也在被重新构建,人类获取知识的途径得到扩展,年轻一代由于对新事物的敏感、新科技的熟悉,会比老一代更快、更多地掌握到信息。社会开始进入到长辈向晚辈学习的“后喻文化”时期。

    这是《少年说》这档节目的意义所在,为少年们搭建展示声音的“勇气台”,不只是让他们的同龄人,还让社会中的前辈们聆听来自于晚辈们的重要声音,打破因为年龄和社会地位差别而带来的单向传输感,建构从“鼓励表达”到“互相聆听”再到“互知互懂”的理解生态。

    截止到播出中期,这档已经行至第四季的节目视频播放总量破14亿。第四季内容获得了过百万的关注和过千万的点赞。内容数次登上抖音和微博的热搜榜。少年说超话阅读量超过2.4亿。“湖南卫视少年说”抖音账号获赞5476.4万次。其中,“澳门帅气男孩吐槽颜值带来的困扰”视频在抖音上点赞量过200万。“老爸老妈当众撒狗粮”视频上线不到一周,抖音点赞量破140万。“内地男孩塑料粤语感谢澳门同学”微博话题阅读量三小时破亿,同时登上抖音正能量榜、热点榜。第四季《少年说》无论是口碑还是热度,均收获了不俗的成绩。

    后喻时代的到来

    Z世代的自我绽放与跨越代际的沟通

    互联网的联通加速了后喻时代的推进。尤其是对于互联网时代原住民的Z世代而言,他们接受新事物的能力,对于文化的掌握度和判断力,是前人从未经历过的。时代的发展让他们成为不容小觑的新势力,令他们拥有了高度的文化自觉,和“早熟”的价值体系,是真正的后生可畏。

    如果年轻一代,尤其是处于少年时期的未成年人,在社会中缺乏发声的权利,与他们在社会文化建构中扮演的角色重要度不成正比,就容易形成社会的断层和割裂。但恰恰,少年在成年人构建的社会体系当中,声音传播度较为薄弱,难以“出圈”。成年人也很难进入到未成年人的世界中,了解他们的真实所想。《少年说》构建了一个通道,给予Z世代自我绽放的机会,顺畅了社会沟通机制。

    当中学的学生,站在高高的勇气台上,为被抑郁症困扰的人打气;当他们能够清晰地说出中国残障人士的数量,并用许多专利发明,试图让他们生活的更好;当他们坦诚地说出自己曾经试图自杀,尝试思考生与死的意义之时,《少年说》不仅让我们懂得后生可畏,更让我们领略到了“后生可敬”。他们应当被关注,也值得被关注。

    透析《少年说》的形式,其实非常简单,信息多数通过言语呈现。然而,在真心的表达和真诚的沟通中间,无需其他形式赘述,就能客观地将新生代的活力和创造力描摹出来。我们可以看到少年们具备了较为成熟的是非观念,比如,他们能够识别出家人的牺牲,懂得感恩,同时也希望自己成为家人的依靠。他们也有着自己的理想与热爱。年纪虽小,却能够说出想要传播中国传统文化、立志中国创造远扬名这样宽广的追求。

    《少年说》让少年不再被贴着扁平的标签,而是立体式地呈现于社会面前。从勇气台上传下的声音,让观众们意识到,这些少年,已经不是简简单单的“孩子”,而是一个个有独立思考能力、对社会有参与能力甚至贡献能力的独立个体。通过少年说,他人听,完成后喻时代的代际正向交流,消解社会矛盾,因沟通顺畅而增进和谐。

    由少年窥社会

    个体案例反哺社会发展

    在传统习惯中,有一种观念,“小孩说的话,别当真。”这是在前喻世代诞生的逻辑,彼时孩子受困于知识获取路径,从涉猎到智识都无法与长辈比拟。但是后喻时代中,少年是社会中的重要一环。他们的想法不再是天真的过家家,而是与社会、国家联结,拥有较为完整世界观。

    澳门特辑当中,郑语涵站在勇气台之上,向大家介绍着濠江中学写信的传统。19年,她和同学们一起给习爷爷写了一封信。小女孩叙述着自己当时的心境,因为担心习爷爷太忙,没有时间看信和回信。可是在六一前一天,他们收到了回信。信中的那一句,“你们是祖国的花朵,是澳门的未来”让孩子们记忆良深。播出不久后,习近平主席在2020年的新年致辞中,也提到了这次“回信”。郑语涵和同学们约定,20年的六一儿童节要一起去天安门看升旗仪式。

    澳门的很多学生,都提到了驻澳门的解放军在天鸽台风来临之时,帮助市民度过难关。一位学生,向同学们介绍着内地每年在918,都会为了勿忘血泪勿忘国耻,拉起防空警报的仪式。她希望未来的918,澳门可以和内地共同响起这震撼的声音,证明每个人心中对祖国的爱都不曾熄灭。

    这些被网友称为“太好哭了”的言语,“羡慕却不嫉妒”的经历,让我们看到了在回归后成长起来的澳门少年的家国情怀。一位学生告诉妈妈,希望上大学时离开澳门,到武汉大学看樱花。少年们的言语,是内地与澳门心灵交流和文化交融的最佳证明。让我们看到了00后、10后少年们的家国担当,他们有着对于社会事务的理解力和感知力,会主动地参与到其中,不是两耳不闻窗外事,而是拥有心系天下的宽广格局和正向能量。

    《少年说》在勇气台之上,是个体的宣泄,也给予了观众通过观察个体,反观自己的机会。其中与少年最息息相关的就是教育,尤其是家庭教育。中国有个传统,“家丑不可外扬”,在日常生活中,我们很难了解到其他家庭的故事,也便难以获得经验和教训。再加上许多的家长缺乏系统的教育理念,造成了只养不育的结果。

    童言无忌的少年们,打破了这种沉默。来自澳门的陈雨珂吐槽妈妈对待自己和妹妹“太双标”。初一的男孩黄伊晨吐槽妈妈经常“锻炼”自己,让自己单独坐车、卖花,在大场合唱歌。已经是初三学生的黄薇吐槽爸爸管自己太严,以至于没有男生朋友,甚至和异性交流都产生了障碍。孩子们的宣泄,源自于压抑已久的不满。这些并不是“个案”,而是发生在许多家庭中的普遍经历。

    《少年说》不仅让孩子单方面的表达,也给予了家长回应的机会。陈雨珂的妈妈告诉女儿,自己对待姐妹俩的双标是来源于孔子因材施教的理念。黄伊晨的妈妈不仅没有放弃锻炼儿子,还反将一军,鼓励他现场演唱一首始终不敢唱出的歌曲。黄薇的爸爸回应着女儿,对她过度保护,严格控制她和男生交往,是不希望她受伤,但希望未来做她的朋友和倾听者。

    观众们对于孩子们的痛,感同身受。对于家长的回应,则褒贬不一。但这就是《少年说》的意义,它展示了丰富而真实的案例,并不是为了提供标准答案,而是在他人的表达和互动中,交流教育经验,寻求解决路径。

    除了家庭教育,《少年说》还介绍了许多学校教育的案例。比如热衷于记录孩子们“丑照”的班主任,比如给予孩子们“抽卡片”奖励的班主任。针对少年的教育,不只是授业解惑,同样重要的还有运用孩子们能够接受的方式“传道”,这个道是对待生活之道,对待学习之道,对待他人之道。

    少年在说,成年在听

    意气风发的少年气为社会找回初心

    《少年说》是一档“太好哭”的节目,除了那些感动的故事,最重要的是它充满了少年之气,那是每个人都曾经拥有过,却永远回不去的时代。勇气台上的孩子们,虽然稚嫩,却有着表达的勇气,他们不羞怯,很少受到世俗的影响,不因为担忧结果而畏首畏尾,他们只有一个念头,“表达自我,表达爱。”

    《少年说》的形式,把少年毫无保留的特质完整地激发和展现。因为真诚,所以超越了一切的剧本。《少年说》是少年们的现在时,却也是成年人的“回望”。少年们意气风发的“表白”中,是在帮助成年人找回初心,带他们回到起点,找回在成年社会珍贵的品质,也是在治愈着“杂念过多”的成年人。

    《少年说》正在一步步平稳地完成着“出圈”,形成更加复合的影响力和多元的反哺力。因为它具备着韵味丰富的“共情”。男同学吐槽女同学总是掐自己的脸,女同学却回击是因为男孩太“欠”。男生帅气男生吐槽女生总是给自己造八卦,因为嫉妒他的颜值而诽谤他。这是唤回少年记忆的“打打闹闹”的共情。

    重组家庭中的孩子,表达着对于母亲牺牲的心疼,也表达着对于父母因不合而离异的理解。已经尽力做到最好的母亲,却自责地问孩子,是否会因为家庭不完整而缺爱。孩子回答,“不会,因为她已经承担了爸爸和妈妈两个位置。”这已经不是单亲家庭的个案故事,而是回应着社会发展的新问题和解决问题的方法,是超越年龄的共情。

    上帝为了阻止人类修建巴别塔的通天计划,让人类说不同的语言,因为不能沟通而造就隔阂。

    《少年说》澳门特辑中,来自内地的男孩用塑料粤语,对着他心中像发光的星星一样的澳门女孩林如玉说,“你可以做我的翻译官吗?”来自澳门的女孩感谢着闺蜜教自己讲东北话,因为东北话的底气,让她拥有了自信。

    语言的融通,也表达着《少年说》的精神内核:隔阂的打破。人民日报出版社还推出了节目官方书籍《倾听少年说》。虽然起始于少年之言,但是目标是融通社会的多元性,从关注少年,关注个体故事,到关注社会问题、社会发展方向。唯有击破隔阂,才能谋求发展。

    少年是未来,《少年说》是在传递未来的声音。

     4 ) 倾听素人少年心事的《少年说》,凭什么把自己做成了全民性“顶流”

    文|秦明(珞思影视研究组)

    综艺行业在2019年呈现步履放缓的态势,一是内容产量减小、总体表现平稳,二是观众消费需求的分散和对内容质量要求的提高,这其中,固然也涌现出不少小众垂类的新鲜探索,但创新垂直类综艺突破圈层壁垒并不容易,导致全民级综艺愈发难得。

    湖南卫视《少年说》于2018年6月推出,2019年12月播出第四季,随着今晚19:30播出新一期,第四季节目也已走到尾声。在市场上头部明星节目的一片合围中,立足“新一代青少年健康成长心理释放表述节目”方向的《少年说》,呈现效益井喷:节目大屏收视率持续领跑卫视同时段综艺,双网热度强势出圈,抖音节目视频播放总量突破6亿,共12条内容播放量突破千万,五度上榜抖音当日最热视频,累计获赞超过7000万条——以素人青少年呐喊心事的内容形式,《少年说》第四季成功收割全龄层现象级围观。

    在“顶级流量”诞生越来越难的行业环境下,为何《少年说》能让少年和家长之外的观众也为之动容与坚守?或许,这与它呈现的受众全民化、内容表达动态化、传播主流化三大“样化”有关。做到第四季,《少年说》始终在极力求变,通过不拘一格的样本家庭,切入变化多样的观察视角,在情感的共通下,聆听少年人的勇气呐喊。

    “勇气台”连接全龄受众

    构建强共情场,造就双网出圈热度

    高台呐喊这一形式,在第一季《少年说》中率先出现,一直延续到如今即将迎来收官的第四季。“勇气台”的功能不仅在于帮助青少年建立沟通渠道,它更直观的效用,是作为一个窗口,将青少年个体以及中国家庭的生活一隅放到了台前。

    看上去,是少年人针对家长、老师、同学,甚至部分社会现象的一次“内心告白”;实际上,“登”上勇气台的这些少年心事,并不只是孩子气的童言童语,相反,每期节目播后,少年们的“烦恼”总能带动互联网“高温围观”。初三女生陈婧怡感慨“老妈后爸日常撒狗粮”,勾连起一批有重组家庭经历的网友代入自己家的日常,相关视频在少年说抖音官方账号上点击量超三千万,点赞数高达151万;高三男孩陈炳森吐槽女同学陈鸿宇对闺蜜温柔对自己暴躁,是拥有多副面孔的“变色龙”,青春时代纯净澄澈的小粉红让人会心一笑,引来217万网友热情送赞,抖音上这则短视频的播放量迅速就突破三千万;初中女生李依宸对妈妈吐露青春期小秘密,坦承自己的少女心事,在少年说抖音官方帐号上一举揽货六千万点击量……在带货达人、搞笑视频、爆款神曲承包屏幕的抖音,这档素人青少年节目却意外成为“顶流制造机”。

    《少年说》第四季总制作人、湖南卫视知名节目制作人孔晓一曾在采访中提及,节目搭建的“勇气台”,本来就是一个拥有多重沟通内涵的平台:除了是少年与家长的沟通之桥,孩子与社会困惑充分链接之桥,媒体人与内心价值观的邂逅之桥,同时也是每个观众与自己青春的独处之桥。

    节目呈现上,看似以青少年为主体,嫁接家庭、学校等场景中多种人物关系之间的对话。事实上,这样的设计,将学校生活、家庭生活、乃至社会生活中的种种情景都贯穿其中,不单是当下这批正在经历成长、走过青春的少年,和从成年步向而立的青年,能从那些腼腆的悸动、和羞涩的咧嘴里,看到自己的青春时代。那些有着更深层次阅历和经历的中老年群体,同样能从节目中反思自身的亲子关系与家庭关系,产生共振和共情。虽然从类型上,《少年说》立意的主体对象是青少年,但四季以来,节目凭借内容和细节上的极致打磨,实现了青少年节目与受众全民化的高度匹配。

    表达赋能内容翻新

    话题会“撞脸”,但解读和思考保持与时俱进

    《少年说》第四季走过全国8所学校,倾听了数万名青少年的心声,从中筛选出有代表、有时效、有价值的“心事样本”,由此延伸出来的话题持续高热,吸引大众探讨发酵。五年级女生周珈仪因妈妈长年不在身边,自学掌握了一系列家务技能,而她最大的心愿是能够再次喝到“妈妈茶”;初一男生王俊翔的爸爸是边防军人,为陪伴儿子成长选择辞去部队工作,却在回归家庭后对儿子实施“棍棒教育”;六年级女生孔凡粤抗议妈妈的超强控制欲,不想再做妈妈的“提线木偶”……

    毫无疑问,话题性是《少年说》赖以发扬的最大群众基础,四季节目提供了太多让大众得以“咀嚼回味”的教育现象和社会议题。从青少年的角度出发,节目深知真情实感的最大价值,看起来,“少年的烦恼”来去离不开学校、家庭、社会等环境载体,情感也大多基于父母、家人、同学、师生等几大关系来源,但就是这几层司空见惯的“情感出口”,让观众能够常看常新,在相似甚至相同的议题上,迸发出截然不同的思考维度和情感频率。

    “话题会有重复,但我们不害怕话题重复,因为好话题永不过时。”第四季节目总制作人孔晓一在分析节目的内容魅力时指出,预计节目到第五季时,涉及的案例至少有1000个,产生重复是必然的,但节目组会不断对前面的内容进行复查,每个家庭的地域特点、文化背景、个体经历大相径庭,产生的生活样本是不一样的,因此故事也会不一样。“我们在前三季讨论度最高、经久不衰的那些热门话题,比如‘亲子矛盾’、‘少年友谊’等议题中,继续挖掘更多的表达方式,用‘旧瓶’装‘新酒’。”

    比如节目的表达方式一直在更新,以此对内容产生有“鲜”度的赋能。《少年说》第四季选择了一些有特色、教学国际化的学校,出现东北话十级的日本小学生这样的特别“呐喊者”,同时节目也在澳门回归20周年的历史节点,聚焦澳门濠江中学的学子,让广大观众看到了两岸两地不同文化环境下成长起来的青少年,并从他们身上感受到澳门日新月异的变化。

    其次是“新政新说”,关联媒体时事进行话题更新,跟进话题的动态发展,让讨论方向保持最新、最热、最正向。2019年,《人民日报》发表了47条教育讨论、24条教育新规、19条教育有关的新闻事件。《少年说》围绕这些“新生态”,在第四季里展开对“职业教育”、“死亡教育”等当前一些热门话题的探索。单亲少年刘东昊因为父亲离世,妈妈独立支撑家庭的个人际遇,而产生对“死亡”和“活着”的意义思考。类似这种背负着生活重量的话题,在过去三季的节目中,是几乎没有触及的。

    正向价值助力主流传播

    一份为00后“正名”的时代答卷

    站在21世纪20年代的起点,00后一代已迈进20岁大门,最“年长”的00后甚至已开始“奔三”。但大众舆论对于00后其实是存在视角缺失的。00后以及10后这批青少年,他们被认为是成长于物质条件最为优厚的一代,在他们身上,有“自信飞扬”的特质,有“自私自我”的标签,但毫无疑问的是,每一代青少年都在孕育独有的、具有时代印记的文化符号。

    这两年,我们可以明显感受到,各大平台涌现出越来越多加入青少年元素、反映青少年文化的综艺节目,数量上大幅扩张,题材上换着花样尝试,这一类型的节目也无一不正面对内容与影响力如何实现最大化匹配的问题。向青少年倾斜,可能传播范围无法扩大;向大众观看需求靠近,又可能被青少年群体认为“不懂他们”。

    在青少年节目竭力探索“全民性”的背景下,凭借覆盖全龄受众的内容特质,《少年说》第四季打破了这样的僵局。在新浪微博,节目第四季视频播放总量破三千万,第四季粉丝增长逾14万;在抖音视频,第四季节目官方帐号粉丝增长超过300万,节目视频四次登上热搜榜,两度登上正能量榜;第四季,由湖南卫视编著、人民日报出版社出版,少年说节目还推出官方书籍《倾听少年说》,挖掘并记录节目中的青春故事,《倾听少年说》的图文微博阅读量更是突破千万。

    与此同时,第四季节目在主流媒体平台上发声嘹亮。其中,澳门特别节目获得《人民日报》《中国日报》三端重点聚焦,“央视新闻”《光明日报》《中国日报》《澳门日报》等两地主流媒体持续点赞。“内地男孩塑料粤语感谢澳门同学”同时登上抖音正能量榜、热点榜双榜和微博热搜榜,上周播出的“北京女孩立志当联合国秘书长维护世界和平”也获得光明日报和中国日报官微重点推荐。

    主流媒体传播高歌猛进,社交平台上讨论全面爆发,加上电视大屏端收视率的稳健领跑,《少年说》第四季在各主流传播渠道的“大丰收”,为00后青少年提供了最有效、最滚烫、最直接的发声渠道。如孔晓一在采访中所提到的,“00后在电视上是安静的一代人”,《少年说》第四季在用内容提升沟通效力的同时,更极力促成主流传播渠道的“高效发声”,令00后青少年的阳光面貌和正向价值观在这个时代绽放出独有光芒。

     5 ) 每个少年,都是一个路标

    真的生气,为啥会有这样的家长哦! 难过,如果姥姥能在世看着我高考、大学毕业、找到工作该多好... 哈哈哈哈哈哈,这大概就是兄弟情吧! 羡慕,“高考志愿借我抄一下”这种话到底是怎么想出来的! 唉,原来父母也有他们的苦衷啊... .......

    每次看《少年说》都是这样,觉得自己跟有病一样,一会儿生气,一会儿难过,一会儿笑出猪脚、一会儿不自觉露出老母亲的微笑,一会儿又静下来反思自己....而且如果非要给《少年说》颁个奖的话,我一定会给它“年度最浪费纸节目奖”,室友出差前新打开一盒抽纸,三天后回来那盒纸被我擦眼泪擦鼻涕用的只剩了个底儿。她差点以为她不在的这三天,我是靠吃纸活下来的...

    每次看《少年说》都会觉得它把人变得敏感又脆弱。

    看着都8102年了,还有觉得别人家孩子什么都好、三句话不离学习、说什么事儿都不忘讲条件的父母,我们变得易怒,觉得这节目真的难看到看不下去啊,怎么人家的青春都是欢乐,我们的青春都是致郁啊,真是个烂节目。我觉得我们是该愤怒,但节目本身不该承受这些怒火。我们愤怒的是几十年了,我们一直在讲的教育问题、亲子问题、社会问题依然普遍存在;愤怒的是我就一个刚吃完饭等个电视剧开播的时间,这个节目竟然就这么毫无预警的把这么难看的伤疤给我揭了起来;愤怒的是这个伤疤明明这么深,我们为什么就没有努力把它养好,结果让现在的小花骨朵们依然这么疼...《少年说》就像一根针,再次戳破了这些问题,再次提醒了大家这有多疼。而在疼痛过后,相信我们也会开始努力寻找治愈它的良方。

    人在敏感的时候,除了易怒,还容易多疑。看着都8102年了,还有小孩儿在喊我想让爸爸妈妈多陪陪我、我不想吃鸡蛋和苹果、我感谢我的老师、同学、家人、宠物、偶像,我很爱他们....我们开始怀疑,什么年代了他们怎么还喊这些,这个节目也是强行正能量到有点假了吧。可是反过来想,为啥都8102年了就不能喊这些了。中国这么大,除了少数发达城市之外,很多孩子的世界并没有我们想象的那么大。他们每天的生活就是围绕着家人、同学、老师、偶像、梦想...等等这些再平凡不过的东西。其实不要说小孩子,就算是大人,大家的生活也左不过柴米油盐酱醋茶。所以《少年说》里的这些少年和他们身边最亲近的人说声感谢、道声抱歉、提提意见、互相怼怼,就是最真实的样子了。而少年们每一个平实的故事,都能勾起我们对过往经历的怀念和思考,勾起我们骨子里忘不掉的青春。不过少年这么多,感觉节目组当然也做了取舍。但最可惜的一点,可能也是大家都提到过的关于“告白”这件事儿。说实话我觉得社会伤疤都敢揭的节目组,当然敢听少年们青涩懵懂的告白。敢听却不能播,这是社会大环境所致,这同时也是我们除了抚平伤痛之外需要一起努力的另一件事儿。

    最后说到脆弱,无非就是眼泪流多了现在心里正缺水上火感冒。说实话看《少年说》我哭的比笑的多,所以对我来说这可能是个有点重的节目。不过流流泪,多想想也没什么不好。毕竟,每个少年他们的故事、他们喊出节话,都像一个路标一样立在那里。看着那些路标,想想自己以前走那条路的时候是选的什么方向,再顺便记记自己没走过的路,省的以后要走的时候晕头转向。

    谢谢这些可爱的小路标们。

     6 ) 看了后泪奔,希望少年们呐喊过后不要只是说说而已

    朋友跟我安利一档节目,湖南卫视的《少年说》。说:这节目你要是看了不哭,周六晚上我请你去瑞吉吃自助餐。你还可以带上你屋娘老子和你屋爸爸一起克!

    瑞吉的自助餐贼贵贼贵,周六晚上一个人好像要六百多。看来,这位朋友是诚心在安利这个节目,铁了心不准备请我吃瑞吉自助餐。

    一口气看了十期。节目很简单,孩子们一个接一个地站上很高的台子(官方称呼叫勇气台),对着台子下的人群呐喊,喊出自己的心里话。每个孩子一分钟左右的时间。看了快一百多个孩子,我总结了下,孩子们喊的话题集中为三类:

    一、学习。想考个好大学,想学习舞蹈钢琴篮球等兴趣爱好之类的。

    二、父母。不要老是夸别人家的孩子呀!多陪陪我呀!我爱爸爸妈妈爷爷奶奶之类的。

    三、友情。毕业了也要做朋友,你是我最好的同桌之类的。

    有些呐喊,我经历过,不足为奇,听完也就抛之脑后。有些呐喊,我一点也不赞同,举双脚反对!随便举个例,有一个留着小胡子的男同学,叫李星燎,他说,读书期间,母亲在外地辛苦工作赚钱养家,虽然给了他很好的物质生活,但是,遇到了困难,母亲只会跟他说:儿子,你是男子汉。儿子,你可以的。李星燎呐喊:妈,我不需要这些遥远的助威,我只需要你的陪伴。

    陈奕迅有首歌《红玫瑰》,里面有句歌词:得不到的永远在骚动被偏爱的有恃无恐。人呀,总是对自己缺失的东西迷之向往,缺啥想啥,缺母亲的陪伴就想得到母亲的陪伴。母亲如果陪伴在身边天天唠唠叨叨又恨不得不要母亲的陪伴。

    我想对这位李星燎同学说,父母陪着你是一种青春,父母不陪你也是一种青春呀。区别不大。

    拿我举例,我从幼儿园到小学,到初中,到高中,父母永远陪伴在我身边,给了我爱的同时也给了我无限压力。总感觉如果读书不努力,就对不起父母的陪伴。幸好我初中高中都是保送进的重点学校。父母在我初中高中阶段,在学校附近租了房,陪读。要求我下课十分钟内必须到家,到家后必须练书法,做奥数,写文章,做试题。我感觉自己像只笼中鸟,错过了许多跟同学相处的时光。那些年,我一直盼着父母去外地工作,离我远一点,给我自由和空间。甚至有一段时间,我盼着父母离婚,这样,父母也有了错,我学习成绩稍微退步,他们就不敢凶我,或者,凶我的时候我也有了借口:我成绩退步都是因为你们离婚!可惜的是,我的父母一直恩爱,至今未离婚。

    现在的我,性格有个很大的缺点,不独立,对别人的依赖特别强。我想就是因为从小有父母陪伴在身边的缘故,父母为我遮风挡雨,帮我拿主意,处理各种学习和生活遇到的问题,甚至我文理分科是父亲帮我选的,高考志愿是父亲帮我填的。导致我现在很不独立。做决定的时候拿不定主意需要问很多人的意见;不敢一个人吃饭看电影逛街旅行睡觉,总是需要有人陪着。

    李星燎同学,我好羡慕你,听到你妈妈说,之所以陪伴得很少,是希望你能独立坚强地去面对生活。我好想跟你换个妈妈。哈哈。开个玩笑。我还是很爱我的父母的。千万别让我父母看到这篇文章。


    有些呐喊,真的打动了我。比如我的学妹,明德中学初二女生谢玲。母亲病重需要换肾,一位好心的陌生人伸出了援助之手。她站在勇气台上呐喊,感谢陌生人,并且表示要向陌生人学习,帮助他人,传递爱。谢玲是个了不起的初中生,她的故事深深地打动了我。站在电视机前,我哭成了泪人。

    妈妈的病有多重,谢玲小姑娘是知道的。

    我想,那段时间里。

    她肯定觉得天都要塌了。

    她肯定每天睡前都在被窝里哭过鼻子。

    她肯定无时无刻都在为妈妈祈祷。

    祈祷妈妈能康复。

    妈妈承受着生命难以承受的痛。

    这痛,她小小的身体也在默默地承受着。

    一颗肾有多宝贵,小姑娘也是知道的。

    幸运的是,谢玲的妈妈遇到了一位陌生人。

     7 ) 触摸青春群像之后,《少年说》第二季如何跨过“少年心事泄洪口”

    文|秦明(珞思影视研究组)

    时隔不到半年,几米高台,放肆呐喊,嘹亮回来了。11月6日起每周一至周四19:30,全新升级的2.0版《少年说》在湖南卫视重装归来:一样的“勇气台”,熟悉的陈铭与粱田,仍然缤纷多姿的少年心事,乍看上去,还是原来的配方。

    细看之后又能咂摸出些许不同。心系家乡发展喊出“众人划桨才能开大船”的湘西少年,为逐医生梦坚定与父母辩驳的花季少女,感恩父母倾情奉献的残疾男孩,为妹妹学业而“让出”自己梦想的姐姐……可以看到,在第一季首次为大众打开“高台告白”的新颖形式后,《少年说》有意在内容深度上更进一步。除了成长路上的喜怒哀乐,除了少年人的明媚朝气,将告白话筒递向更多现实问题的第二季节目,对00后群体的青春观察有了更深刻度的沉淀。

    今年暑期以来,湖南卫视连续在晚间730黄金时段关注青年文化,坚持“好时段播好节目”,陆续推出《少年说》第一季、《第17届“汉语桥”世界大学生中文比赛》、《我的青春在丝路·八月季》、《我爱你,中国》第二季等紧扣时代脉搏、呼应国家需要的文化佳作。如今,《少年说》第二季带着崭新风貌归来,作为平台关注素人、关切青少年群体的一面多棱镜,节目不仅背负深耕青年文化的自觉,在如何提升一线平台社会价值的思考上,也在践行更多行业层面的探索。

    当“勇敢说出口”不再那么难

    展现青春多重韧度成节目内容新焦点

    “在高台上说出内心话,这种仪式感会让孩子变强大。”第一季《少年说》播出后,短时间内就激荡出强烈的社会回响,承载无数少年们表白心声的“勇气台”,被节目制片人孔晓一视为内容输出的关键所在,“生活处处都需要‘勇气台’,所有的我们都需要一个情绪的出口和表达的去处。”

    但当节目来到第二季,从首期内容就能感受到上一季节目带来的变化。向家人说出心里话的同学们,欣喜分享父母、长辈的悄然转变;没能站上高台的少年们,呼唤“勇气台”快点来到;已经勇敢表达过的孩子们,认为自己还有肺腑之言想讲。第一季《少年说》为中国青少年们带来开创性的“勇气台”,而一旦越过内心的恐惧和挣扎,当“勇敢说出口”变得不再那么难,节目内容呈现需要更多新焦点。

    《少年说》首秀的成功,很大程度上得益于制作者对既有元素的重新盘活。作为第一档以告白方式触碰中国青少年群像的节目,《少年说》横向展现了“00后”一代普遍拥有的困惑和矛盾,勾勒出当代中国新青年群体的稚嫩与鲜活。来到第二季后,节目仍然以少年们的真实表达为“眼”,但所分享内容的厚度在逐渐加深,对青春的内涵多了一份韧度的诠释:青春不是粉面,也不仅是一段年华,它更饱含深沉的意志、恢弘的想象与炽热的情感。

    天生残疾的男孩感谢父母不放弃之恩,血友病男孩致谢父母鼓励呵护之情,妹妹愧疚于姐姐牺牲梦想成全自己继续学业,姐姐劝说妹妹接受新家庭……少年人的讲述不只有“我爱吃肉妈妈爱吃素”的斑斓彩色,还有早早经历人生波折的黑白灰。难能可贵的是,既然无法避免与青春中的“残酷”相遇,那么至少应葆有积极向上的心态,去应对人生里的每一场磨难。残疾少年大声喊出要更努力实现学业梦想的一刻,也正是青春光芒最耀眼、坚韧的一刻。

    代际沟通覆盖更多现实问题

    跳出“成长心事”范畴强化社会价值输出

    在电视综艺范畴,很长时间内没有一档节目来承载青少年与家长在思想交流和价值碰撞上的需求,从类型创新上来说,《少年说》具备这样的对话空间。二度入驻湖南卫视晚间730节目带,节目进一步开阔内容视野,紧扣时代脉搏,充分凝聚代际沟通中的焦点力量,让全国青少年在对父母、长辈喊出“成长心事”的同时,将思考的触角延伸到社会价值输出层面上来。

    长久以来,“你长大想做什么”与“父母希望你长大做什么”的矛盾,一直交织于中国青少年群体的成长序曲之中。本周二播出的节目中,河北正定中学两名高中少女就未来志愿与家长展开的思想交锋格外“激烈”,在是否要当医生的抉择中,孩子与父母各自站在天平的两端。

    一边,是年轻人以父母辈为榜样早早锁定目标的憧憬;一边,是父母作为过来人不愿儿女走弯路的良苦用心。

    看起来,这仍然是一场代际价值差异激发的碰撞,实际上,跨代际思想交锋的背后,包藏的还有关联社会现实矛盾的深层意义。父母在职业生涯中体悟到的苦辣酸甜更真切也更实际,医生职业所带来的艰辛,某种程度上折射的是国家医疗制度有待再优化完善的空间。在内容价值首当其冲的当下,《少年说》从内容选择上向行业展示了做青年文化引领者的责任与担当自觉。

    传播“00后”声音,树立青少年群像,打造代际沟通交流的平台。回归的《少年说》,秉承呼应时代需要的思维多元化,不仅展示青少年生活中的矛盾与欢笑,更将社会变迁中的改革阵痛融入到代际对话当中,在青少年价值观形成和确定的关键时期,引导青少年扣好人生第一粒扣子,引导青少年健康成长的同时彰显社会责任担当。

    引入层次丰富的话题讨论

    从“成长的烦恼”升级为“成长的思考”

    在人人都可以发言的资讯时代,社会话题事件总能成为大众谈论的焦点,从这一意义上而言,引入层次丰富的话题探讨成为《少年说》第二季的一大重点。它主张代际平等对话,提倡畅所欲言,辐射生活、学习、社会方方面面的话题在2.0版的《少年说》中被一一放大:少年呼吁父母少玩手机多关爱自己,少女抗议父母呵护弟弟总让自己做家务,生长在湘西的少年心系家乡发展号召同学们“学成不忘建设故土”……这些焦点各异的少年人的烦恼,没有让节目陷入一种只摆出问题的浅尝则止,而是在呐喊之外,勾勒出话题所引申的思考。

    只顾玩手机而忽略成长陪伴的爸爸,面对儿子的诘问,没有流露出应有的重视和反省,这位父亲何尝不是生活中更多普通人的折射?果断拒绝姐姐“多做家务”提议的少年,在主持人陈铭的引导下发现,当是否该承担家务的矛盾指向爸爸和妈妈,自己会毫不犹豫站在身为女性的妈妈一边。在“精准扶贫”作为国家性政策覆盖全国时,一位湘西高中少年已有“众人划桨才能开大船”的深刻觉悟,并立志要帮助家乡腊肉和黄金茶走出大山。当这些“余韵”从不同的讨论中弥漫而出,我们对“中国青少年”的认识,也有了更多面的参考。

    能够看到,那些焦点多样的“少年烦恼”只是展现青少年风采的线索,烦恼背后的思辨,包含他们对未来的努力和期许,才是《少年说》第二季最有回味的开拓。甚至可以说,放在国产综艺范围来说,《少年说》在第二季做出了最适合中国电视表达的升级提炼,得益于这扇窗口,从试探性的心意流露到更自信地发出年轻“拷问”,越来越多的中国青少年敢于以及向往站上“勇气台”,亮出他们的姿态。对于拥有最大基数青春观众的湖南卫视而言,以文艺创作呼应新时代的召唤,既是最重要的社会责任,也是平台通向未来之路的坚定实践。

     8 ) 抄日综的啊!

    日本的综艺啊,天台告白,一个日本做了很多年的综艺啊。这百分百抄袭啊,就不能有点自己的作品吗!我们国内的拿来主义就这么简单吗,做点符合国情的综艺为自己国家争气可以吗!?什么都全抄有什么意义啊。广电整天禁播这个那个的,抄袭就不管是吗?反正我是很反感这个的,做一点反映国情的综艺可以吗,拜托各大卫视!

     短评

    日本版:治愈 中国版:致郁

    7分钟前
    • 窜天猴
    • 很差

    一群大人听完孩子的真心话就抬杠,你们有好好倾听吗?你们有去理解吗?没有,只有反驳反驳,各种歪理,各种我是为了你好。比成绩比特长比别人家的孩子,我希望有一天大人站在审判台上,让我们比比别人家的父母,比钱权家世外貌身材学历特长性格等等,然而他们不会羞愧,有父母身份做免罪牌

    8分钟前
    • 卷福花生味
    • 很差

    老阿姨哭到稀里哗啦明明可以做得那么好为什么就是不买版权呢?

    12分钟前
    • Chelsea
    • 力荐

    这是一档需要带着纸巾收看的节目。或许只有当青春逝去了,才能够读懂青春

    17分钟前
    • 书架上的阳光
    • 力荐

    告白变成开班会,沟通演变成讨价还价。这里青春没有早恋,没有主张,父母老师习惯性地把「如果」挂在嘴边,少年们个个像在上面戴着镣铐跳舞的玩具。没有反思,毫无作为,这个 copy 版直接折射出我们从上到下的整个大环境的畸形镜面:一个治愈,一个致郁

    21分钟前
    • 三年四班陈同学
    • 很差

    这个节目让我们看到了真挚勇敢,让我们回忆起那个记不起的自己的少年,看着会问自己我以前也这样的呀,感动!

    24分钟前
    • 东少
    • 力荐

    十年前的教育台就做过了亲子沟通类节目

    25分钟前
    • spike
    • 很差

    为什么少年说最终就是劝孩子为结束,为什么不劝这帮没资格当父母的人。

    27分钟前
    • 水木葳蕤
    • 还行

    为什么大家这么多的戾气。看着这些青春面庞,听着那些纯粹的心声,怎么就不能单纯的回忆一下青春年华呢?!我觉得很治愈,很暖,很有趣啊。非要跟什么日本比吗?难道这些中国的孩子就不可爱吗?我看到了友谊,感恩,勇敢,才华,是中国的闪亮亮的青春!

    31分钟前
    • 作业总是写不完
    • 力荐

    这部综艺又名《总要争赢之父母们讲歪理的360招》

    35分钟前
    • 掉甲了
    • 很差

    不管抄没抄 我只为国内孩子们感到可怜 没有日版的比较就没有伤害

    39分钟前
    • 劁猪的大语儿
    • 很差

    看的我太难受了,中国小孩太惨了

    43分钟前
    • 四月Haven
    • 很差

    看了几期,有意思

    46分钟前
    • 千寻亿选
    • 还行

    不谈抄袭了,湖南卫视一直抄袭死性不改。这个节目可以看出中国家长老师的绝对权威,以及打击式教育多么盛行。

    48分钟前
    • 花满楼楼主
    • 较差

    孩子背后的那根防护绳,限制了所有。

    53分钟前
    • 局外人psy
    • 很差

    我不太明白中国和日本的孩子差别这么大关这个节目什么事情。节目中反馈出来的现象不就是真实的吗?干嘛把对教育体制的愤怒强加在节目身上,电视人能够做出这么大胆的节目本身就应该值得被鼓励的。这才是真实属于中国现状的少年说!

    58分钟前
    • 水声
    • 推荐

    换台的时候看的,一个初中生在顶上哭喊着爸妈你们为什么不来我的家长会,赚钱真的那么重要吗。台下的父母采访说我们都是农村出来的也没文化,就想能够给她创造一个舒适一点的学习环境。有什么话在家不能和父母交流吗,爸妈累死累活的赚钱结果还要被孩子在那样的场合里大喊着不在乎你,你在乎他们吗?

    60分钟前
    • 🐱
    • 很差

    偶然看了一期,且不说有没有买版权,就算买了,和日版的笑点密集、话题多元化和引人深思相比,这做作又过于煽情的喊话,和非要台下人回应的尴尬让我实在没眼看。不过,慌张的青春年少和对未来的期盼都是一样的。

    1小时前
    • 稻荷.⛩
    • 还行

    这正是这个节目造成矛盾的地方:一方面,它相当诚实地表现了家长和孩子相处中的不平等,学业对我们造成的负重。另一方面,这种诚实,又刺痛我们。让我们在愤怒中给出差评的同时,也忘记看到这群学生站上高台,试图开展对话的勇敢。

    1小时前
    • 古旧人间
    • 推荐

    “别人家的孩子”看哭了,总是有自己的道理反驳且不听自己意见的强硬家长。虽说形式模仿的日本综艺,但是不能早恋告白,内容就很中国特色社会主义~

    1小时前
    • kakakarl
    • 还行

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