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剧照
剧情介绍
长篇影评
1 ) 文艺岭花和运动熊男暖烘烘的爱情
看了几天严肃/悬疑题材的电影，昨晚东东为我们放送的这部可以说是轻松而有趣味、看完可以让人放松下来好眠那种电影了。
之前刚和QD小组一个姑娘务虚对务虚地摆龙门阵聊LOVE、MONEY与资源交换。姑娘就坚持觉得在爱里面早早就谈钱是界化门槛是筛选的必要之举；爱的核心本质是资源交换，尤其是用自己的优势（恰好是对方的缺失）换对方优势（恰好自己的缺失）的一种经济行为。飘飘然以为爱可以不染尘埃的，终究会被淤泥溅满身。
其实我完全理解她的这种想法。现代社会各种光怪陆离，网上可随意发声及变换身份的莫测性，很容易增加信任成本。用上一代父母常说的话来说就是：完全没有办法做到知根知底。
想要一开始就了解对方的经济，大概也是因不安全感而引发的自我防护吧。而且从理性层面来说，如果一个人真的很看重对方经济，那即使和一个穷人努力酝酿感情了解接触，结果也可能惨淡。这点本身没有什么值得鄙弃的，不信你把经济换成美貌/好性格/好家世/共同爱好/专业技能，也是一样。人不可能被自己不认同、不欣赏、甚至鄙弃（不愿意费力去了解）的人吸引。
但我不能认同的是资源交换和明码标价这件事。若一开始就通过经济进行匹配，很容易失察内心和真正的重要。因经济是内在及一个人各项资源的外在延伸。从内而外看，可以明晰。以外为标准，常常容易失察。
好比同样的收入。做文化产业的/做餐饮的/做黑恶生意的，可能背后的人的内核是迥异的，而这份迥异才往往是决定我们会不会继续接触/会不会相爱/会不会幸福。
恰恰好
《教师日记》这部电影就展示了什么是爱情&爱的产生
并不是先匹配条件，再资源交换，再相爱
而是，先被自己喜欢的吸引，再了解，接触的过程里发现越来越多匹配点，三观合，才水到渠成走进现实生活
如果不相信爱情会萌生于条件匹配之前，也不接受可能的变化，怎么可能遇到爱情呢？
不同学术背景、家庭背景、成长背景、工作圈、人际圈、爱好特长、地理坐标下的我们，又岂是经济二字可以完全概括的呢？
在我看来，爱情不是用自己有的换自己没有的，而恰恰是两个灵魂契合的人发出了共鸣声，从而一起成长到更好之地。势均力敌比实用主义重要。自爱自立比靠他人之爱（庇护）立身重要。
你等着，我来了。我来了，你等着。同路前行，这才是爱情啊。
2 ) 感谢那些让我们变得更好的伤痛
在从成都回重庆的火车上，和一路同行的好朋友die一起看了这部电影 很喜欢这个场景，在水上的学校，不论是黎明还是黄昏，都特别美。很喜欢女主角，很朴素的漂亮，也挺喜欢她的衣服，T恤加牛仔裤，简单朴素，故事情节很简单，最后发展成了爱情故事。 人呀，还是需要一些立场的吧。两个人呢，还是要三观一致呀。另外就是，经历了伤痛之后，人就会成长一些，成熟一些，所以伤痛也不见得是坏事呀。就像是在文殊院看到的那句话:境无好坏，损益在人。 还有其中一句话，我记下了:chon，无论任何情况下，一定不能放弃学习。要发誓呀。 我也是觉得人生无论什么情况下，都要坚持不断的学习的，这样人生才有希望，不至于浑浑噩噩 另外就是关于其中女主角的前男友出轨，因为寂寞，让别人怀孕的事情，突然一瞬间让我想明白一件事，那就是如果一个男人，都不能很好的管理自己的身体与感情的关系，那么一定不要把终身托付给他，一定。
女主角有些个性，这样没有什么不好。有坚持的东西，有追寻的东西。不同的是刚开始有些坚硬，后来因为受了感情的伤，变得柔和一些了。人可能都是需要在伤痛之中成长的吧，所以还要感谢那些伤痛的经历呀，让我们变得更好。
3 ) 幸福和成长
先说我最喜欢的两个画面，一个是暴风雨来的时候，song一边用手臂护住孩子，那本日记被风雨吹走，他只能看着日记掉到水里。我猜想，应该是一种取舍吧，你要保护一个东西，可能也要失去一些。
第二个就是song为了让孩子们体验做火车的感觉，用船拉着房子在水坝绕了好几圈，画面又美，还是一件特浪漫又酷的事情。
就像Anna男友说的那样，song一直是个充满活力的人。单纯来看他们经历的这些事，其实就是一部成长史，男主在雨中护住孩子没有去捡日记，当日记中读到那个男孩子放弃读书，他用自己的方法又让再次回来，一方面完成了Anna的心事，一方面自己也变得不一样了。后面知道她要结婚，开始漫天的失恋，决定辞职后再去学习，男主就是一路成长，当然是受那本女主的日记。
女主一样，开始自己一个人留下来教书，和男友跑去清迈教书，因为种种原因让她觉得，水上学校才是最适合她的地方。又回到水上学校，最后在火车前面，说出了那句话，因为我们都没有好好了解过。决定回去留在学校等song。也是一部成长死
还有两个感悟。幸福就是一件件有成就感的小事组成的，这个道理我很早就知道了，只是我没有刻意的去提醒自己，只要每天有做到一件觉得有意义的事，就该是快乐的，毕竟女老师每天教乘法不也是幸福嘛。
有时候，生活没有那么多原因，更多地是突然降临为什么。女老师问他想干什么时，男孩很笃定的说只是想帮父亲打渔，并不觉得读书有什么用，包括剩下的六个孩子，他们眼里没有火车，也没有除了那个水坝之外的世界。女主在婚前三个月发现自己男友居然出轨，生活就是这样猝不及防，毫无缘由。没法解释。
女老师教的时候有七个孩子，男老师最多只有5个。所以啊，生活的无奈到处都是啊。
不过总归是幸福的，假如真实，这些都是一段美好的回忆，生活也就是一段段好回忆在老的时候发光。
4 ) 日记
《教师日记》是一部关于“遇见”的电影，全片所有的插肩而过都是为了辅助最后偶遇时的相逢一笑。当然这里面加入了师生情这一伟爱的命题，让剧情更充实紧凑，不至于像单纯情爱片那样被限制住手脚无处发挥。它触及了观众内心的一个点，观众给予的往往是两行泪。不涉及结构、主旨、教育意义，不讲大道理，只谈小爱情，就这么轻易的攻破观众内心柔弱的部分。
5 ) 让我相信爱情
首先我要说ANN实在是太美了，那种阳光的笑容是我心目中女朋友的完美形象。
从来我都是一个不相信异地的人，我不是不相信爱情的伟大，不是不相信恋爱的力量，我只是觉得两个人异地在一起的时间那么少，两个人的交流存在阻隔，不能及时的说出心中所想，一个人时会孤独，也正是这一点，男主和女主的前度都出轨了，好像证明了我的观点。
但是电影告诉我，爱的力量是伟大的。当一部日记带出两个故事，在一所只有几名学生的水上小学，ANN老师和SONG老师在不同的时间做出相同的事情，体会相同的感觉，未见一面，但是那种朦胧的感觉真的让人沉醉。SONG得知ANN离开的原因是去结婚时的失落，我好像失恋了，又好像失去了一个最好的朋友，有的时候即使你并没有真正的去开始一段感情，可是当那个人有了自己的恋人，你也好像觉得失去了什么，我笑称这也叫失恋=失去了恋爱的机会。
我知道这只是一个美好的爱情故事，可是当两个逗比的感情都止不住要宣泄而出时，也只是互相大声问萨瓦迪卡的羞涩，又何尝不能相信这两个观念相近的年轻人不能有快乐的生活呢。
我也想要一个人陪我一起逗比一起开心。
6 ) 相爱的方式
昨天看的电影叫做《教师日记》，故事蛮简单，就是前后两年里，有两个老师分别来到水上学校当老师、给孩子传授知识的同时自己也获得成长的故事。电影的叙事方式有点《触不到的恋人》的感觉。后来的song老师找到了前任的Ann老师的日记，里面写着她在这所水上学校里的各种经历、心情。美丽的Ann老师是个有些个性的女生，她认为好老师的标准不在于外表而坚持不洗掉手臂上的纹身，被校长发配到偏僻的水上学校任教。水上学校远离城市，其实就是两间漂浮在水面上的房间罢了，连学生也只有寥寥七人而已。Ann老师一开始跟校长赌气，坚决去了水上学校，虽然环境恶劣，经常没水没电、还不时蹦个蜥蜴、漂个死尸（字面意思）么得，她却不知不觉中跟孩子们产生了感情，把生活中的喜怒哀乐都记在了日记里。
Song老师看着日记，感受着她的喜怒哀乐，学着她跳水、给孩子们上课、玩闹、量身高，体验着她所做过的事情。同时，也把自己的所学所爱教给孩子，还主动去联络失学的孩子弥补她的遗憾。不知不觉中，她好像就活在他的生活中一般。
终于，Song老师忍不住心中的好奇、爱慕之情，问到了Ann老师的去向。原来Ann老师答应了相恋13年之久的男友的求婚，去了男友所在的清迈的学校任教。Song老师顿时觉得自己失恋了、还失去了自己最好的朋友，黯然失色……
而事实上，在“正规”学校任教的Ann老师过得并不开心，学校对她的体验式教学方法非常反对，认为只要学生死记硬背记住知识考试能考个好成绩就行。男友也站在学校一边，持同样的观点。Ann老师极力忍耐将就，却发现男友一夜情让对方怀孕，人家直接挺着大肚子找到教室门口。
事业和爱情双失意的Ann老师决定重返水上教室。
在那里，她找到了自己当时的日记，发现了Song老师留在日记上的笔记，通过他的笔记，她觉得自己虽然从未见过他，却感受到了与他相似的感觉。
他也慢慢走进她心里。一举一动里、一颦一笑里也有了他的影子……
前男友来找她，她找出这一年来每个周前男友寄给她、她却从未拆开的信，看了一夜、想了一宿，决定跟他走、原谅他。
前男友却阴差阳错的把那个日记本也带了出来。摩挲着充满回忆的本子，Ann老师问前男友，如果孩子们从未看过火车，有个老师为了让孩子们认识火车，就用船把水上排屋拖着走演示给孩子看，对这种做法你有什么看法？前男友依旧坚持成绩论，他的答案让Ann老师认识到，两个人的理念果然不同，于是果断分手。
带着一丝期望，Ann老师重新回到水上学校，看到黑暗中貌似空无一人的排屋，Ann老师失望调头准备离开的时候，灯突然都亮了起来……
她冲进屋里，终于看到了那个他……
两人相视一笑，握手，互相自我介绍……
完……
原来两个人相爱，还可以有这样的方式。做你做过的事情、听你听过的歌曲、看你看过的书、走你走过的路、欣赏你欣赏过的风景……过程中，发现我们爱好相似、追求相同、理念相契，虽然未曾谋面，却如同认识了很久……终于相见时，微笑如同老友……就这样一直到老……
就像是触不到的恋人、向左走向右走的合体，剧情虽然略微狗血但却毫不矫情做作，主题立意很高，不管你有没有当过老师，那些与人相处温暖的情愫以及心有灵犀的遥远思念同样能触动心灵，剪辑配乐略赞，爱情片果然还是俊男靓女才能赏心悦目。★★★☆
始终不明白，我们国家从来不缺少这样美好温暖简单的故事，可为什么就是没有这样的电影呢？中国电影人请低下你们高贵的头好吗？在强调所谓艺术在展现所谓个性的时候能不能先把导演必修课学好？先把蒙太奇用熟练了，用画面讲个囫囵故事吧～
当过老师……当过泰国学生的老师……当过孤独一人的老师……触动很深！
很小清新的一部泰片，一定有人喜欢的
没有想象中好。前半段用日记本营造出两个老师的蒙太奇 其实这里看得特别甜 且不说女主的未婚夫是不是渣男 但男女主网恋一样的云恋爱太缥缈了。导演还想说读书对孩子的重要性 就算是水上民族也不只有捕鱼 但讲得那么隔靴搔痒我觉得倒不如别讲。另外 讲浮力就把一群学生去泳池 这个自以为有创意的教育方式太过于脱离实际也危险再想想在给六年级那个学生讲解X解法那种太快太敷衍的讲法 我猜导演根本不太懂怎么讲述好老师这个职业吧。不过胜在小孩子都很可爱 数手指脚趾那里笑死 Ann老师某些角度也很好看 给个三星还是可以的。
故事简单，拍得有些笨拙，有泰国电影一贯的简单、清新的本色，讲水上小学的老师，其实更像是一个暗恋日记，以为是楚缇玛·提潘娜特主演，原来不是，只是客串的“渣女”。
泰国的青春电影有台湾的形和日本的魂，但他们没有主旋律的压力，大爱小爱都有，调侃煽情要来就来点到为止，俗得恰到好处。Soloist的员工总会提醒你咖啡在75度的时候口感最好，这部电影可能就是今年我的那杯75度咖啡，也没用什么名贵的豆子，温着温着连糖也忘了放，但注定是你会记住的味道。
浪漫又搞笑，最后那声“萨瓦底卡”真是甜晕了，这才是“你好，陌生人”嘛。Weir和Tai客串前度！
有醉人风景、有俊男美女、有俗套中升华的剧情 你值得欣赏
结尾还是感人的，情侣之间需要一种共鸣，你想做的也是我正想做的，不过一本感兴趣的日记一天不就应该看完了嘛
三观不合确实不宜在一起。你的数学是体育老师教的吗这个段子在这部电影里达到了登峰造极，哈哈哈。
【B-】小清新这件事，玩的不好是人工味道的心灵鸡汤，玩得好就是抚慰人心的成人童话。就是整体节奏把控的太轻佻了，没有轻重之分，唯美的同时也显得太MV广告之感。中间点和第三幕如果能加强我觉得会好看些。
爱情包裹下的暖心故事，当然内核里也呈现了边远教育的缺失以及教育方式等，叙事上有点像“触不到的恋人”，巧妙运用了时空错位造成的喜剧以及戏剧效果。其实，在开始大概就已经猜到了结局，最后也没让人失望，虽然俗套了点，但真的会让人咯噔一下的感动到以及为他们两人能在一起而开心快乐。
原来是《小情人》导演拍的。艺术作品可以反映人的内心世界，反过来说，内心善良美好的人才能拍出这类轻松有爱的喜剧吧。
特别简单、清新、自然、甜美、流畅、舒适的泰国爱情片，一直是微抿着嘴看完，整个人都酥了。“有时候，对一个人的思念，也会让我们得到不可思议的幸福。”
从教育、人生的角度看比较有意义，如果不是个爱情片就好了。另。央视国语质量不错，泰语版不好入戏。
浪漫，清新，不矫情，不狗血，还带点动人，优秀的文艺爱情片。
这么细皮嫩肉的俊男美女下乡去支教也太没说服力了。泰式小清新果然只能发生在花季少男少女身上啊，一移植到成人世界就各种狗血抓马...
大家熟悉的那种泰国爱情小清新，你可以想象送一部【触不到的恋人】去申奥吗？泰国今年就是这么一部，偏远地区的儿童教育和教师的育人使命之类的只是充当点缀的故事背景，片子的重点是那段用日记串起来的隔空爱情，有着“你懂我”的感情内核、现代都市人的孤独寂寞和各种泰式青春片的笑料。★★★☆
男主笑起来也太可爱了吧。