垫底辣妹

     后天的这个时候，我应该就在庆大三田校区附近的阪急oursinn了吧，昨天知道的这部电影，抱着好奇心和提前了解庆大的想法找到了资源，今晚收拾好行李后，看了这部电影，不知道矫情还是怎么的，每当看到女主奋斗学习的镜头诸如女主深夜不眠学习的时候我哭成了泪人，因为她让我想起两年前的自己。我努力的事情，已经过去了快两年了，现在又有点浑浑噩噩过日子的感觉，但是看着这部电影，又想起了两年前的自己，趁着刚看完，感慨颇深的时候，也想用文字把自己的奋斗的那段历程记录下来。
      我，一个高中小透明，学习成绩一般，大学也只考了一个沿海城市普通的二本语言类学校，这个学校在全国以日语闻名，但是当时高考报志愿的时候我选择了英语，因为想着英语出来比日语就业面宽的缘故。到了学校才发现，英语也是要学习二外的，所以就理所当然地选择了学校的强势学科——日语作为我的二外。在学习二外的时候，碰到了一个二外老师（其实也可以说是学姐，因为我们学校的日语二外都是研究生教的），她提倡兴趣教学，每节课教完知识点后就给我们放一个叫做ARASHI的综艺和电影，慢慢的我就喜欢上了二宫和也，假期抱着不要浪费时间的想法，开始疯狂地看ARASHI借此学习日语，于是就陷入了A团这个坑，慢慢地又爬到了樱井翔那里，成为了一名红担。通过樱井翔，知道了日本庆应大学，A团家妹子们也知道，我们对于庆大有着不一样的情结。当时就觉得樱井翔好厉害，考上了这么厉害的大学，还不耽误工作，好棒，而我一个学渣，连学习都学不好就说不过去了。所以慢慢地，除了英语专业知识，学校教的二外以外，我又报了班学习日语，一是为了兴趣，二是觉得技多不压身，三是觉得字幕组好伟大好无私，我也想向他们那样帮助别人。正好，大二的时候，初恋失败，很伤心，就把心思一门放到学习上去了。结果那一年我专业课在年级第一次拿到了一等奖学金，而且N2也取得了164的高分，这给了我信心，于是我又报了下一年的N1考试。N1，日本语能力考的最高级，即使是我们学校日语系的学生也有相当比例的人没有考过，但是我却不管不顾地准备着这场考试。在准备N1的同时，我给自己定了一条底线，就是本专业的课程不能影响，所以渐渐地，我爱泡图书馆了，每一学期我的专业课成绩也都能拿到一等或二等奖学金。记得考N1已经是大三下学期了，那个时候，我已经定了考研，而且周围的同学早已开始准备了。为什么定考研呢，我们学校不乏家庭条件很好的学生，他们上外国语学院就是为了出国留学铺路而已，而我的家庭如果负担留学的话，爸妈会吃力，同时我一直认为18岁以后就不应该花爸妈的钱了，所以自从上大学我一直有记账的习惯。因此理所当然我选择了考研。对于院校的选择，因为当时在准备难度不小的N1，考研复习时间比别人少了半年，于是我打算选择理工类985院校，同时曲线救国，看有没有和庆应有交流项目的大学，一查还真有，那就是离家近的西安交通大学，因为交大的前校长郑南宁就是庆大毕业的，所以每年交大都和庆大有交流。于是就定了这所大学。但是在大三的下学期，我一方面保证着专业课课程的学习，一方面又要准备N1考试，根本没有时间复习考研，当然最后N1也以137的成绩通过了。但是因为准备考研不认真，过于轻敌，第一年我落榜了。
      从小，我就有两个梦想，一个是当老师，于是我大学毕业后在家乡找了一所高中，过了一把教师瘾，但是慢慢地我觉得这种格局这种人生并不是我想要的。于是我想到了我的另一个梦想，那就是外交官，这也是为什么我当时报考英语专业的原因。正好，我的家乡当年外事办招人，我很早就了解国家外交部只招应届生或者有外事工作经验两年以上或者从事会议翻译经验的人，对于会议翻译，我想目前的内陆环境我很难做到，只有家乡外事办这一路径了，于是，在带两个班，当高一英语老师的同时，我开始提前一个月准备考试，每天晚上学习到4点是家常便饭，有时候要学习到孩子们6:00起床跑操我才准备睡下。没想到，就这么我进了面试，本来没报希望的我，知道进了面试后，像打了鸡血一样。以前从来在家里学习不成的我，辞去了工作，一心在家准备面试。付出了人生中最大的努力，比高考还要用功（好吧，我高考其实并没有用功），但是最终结果我却以0.01分的差距落选了。这次落选，对我的打击真的很大，因为这是我人生中第一次努力，却取得如此结果，我哭了整整一晚上。当时正好考研考场确认（是的，10月份我又报了考研，我不服气地想继续试试），老妈拉着万念俱灰的我去参加了考场确认，当时里考研只有50天了，我想怎么也考不上了吧，但是那个时候我也没事做了，而且很想去狗带，所以老妈让我去我就去了。因为觉得希望不大，心态很放松，证件照是我长这么大照的最好看的一次。
      然后我又把考研时候的书找出来（大部分都是没看过的，白净如新），想着反正也没事做，看书吧，还能给自己找点事，不然我又会陷入悲观的情绪。明天从9点起床，5-6睡觉时都在看书。知道为什么我高考没考好吗，因为母亲给我的压力，就像片中的那个男孩一样，有了厌学和反抗心理，我从小到大成绩都蛮优秀，不费力地就考上了省重点，高二又分到了重点班，因此母亲对我抱有很高的期望，总是给我很大的压力，那一阵我长了白头发，而且对学习也没有那么上心了。所以高考才没考好，所以在家才学不成。而这一次，因为离考试只有50天，爸妈都对我不抱有信心，我自己都对自己不抱有信心，有时候我吃饭吃着吃着眼泪就落了下来，虽然以前的我对妈妈有怨言，埋怨她给我太大的压力，但是这个时候，她因为不对我考上研究生不抱有期望了，又很担心我的状态，反而一直在鼓励我，给我信心，这个时候，我感受到了爱，感受到了家的温暖。所以我告诉妈妈：请不要向以前那样干涉我，我会尽力的。 妈妈也做到了，有趣的是，在快考试那几天，她反而叫我圣诞节去逛街，去餐厅吃饭，我因为觉得耽误复习时间，主动推掉了。不得不说，准备外事办面试的那阵人生中最为努力的日子，虽然结果是失败的，但是告诉了我什么是努力。因此我每天就这样一本书一本书地看，想着翔哥哥，人家用一半的精力都考上了庆大那样的好学校，我也要向他一样。我的爸爸为了养活家庭，也很辛苦，每天早上6点起床去单位，出差也是家常便饭，看着这些努力的至亲，我觉得之前自己的生活简直太腐败了，还有什么不努力的呢。考研复习那段日子我真的就像电影中的女主一样，没日没夜地看书，把家里到处贴的知识点。所以看到片中女主，就好像想到了那时绝望又努力的我，我哭的不能自已（本来水瓶座一到晚上就爱矫情）但是对于考研结果，我还是很看开的，毕竟只有50天复习再加上去年那吊儿郎当的三个月复习时间，别人都复习一年，两年。所以尽力而为就好，结果不重要。
      就这样，到了考试那两天，第一门政治，因为我之前准备过外事办考试，所以对我来说应该没什么问题，第二门，二外日语，我都过N1了，完全裸考（结果分数是87），第二天的才是我最怵的，交大的基英向来题量大，综英又出的偏，第二天说实话我是不想去的，但是看着父母爱的眼神，我还是硬着头皮上了。基英，依然题量大，我尽力而为了。下午的综英却是一个惊喜，这一次出的不偏了，而且我都复习过这些知识点。像考日语一样，我提前一个小时就答完了卷子，就差点在答题纸上写出题老师我爱你了。
    到了出成绩的那天，我考了387分，就这么进了交大。
   进了交大后，其实我是失望的，因为外院是它的弱势院系，所以并没有我的本科好，再加上知道庆大的交流只对日语系开放，我的心情更是down到了谷底。
    终于，在研二，庆大的项目向交大全校开放了。我开心地去听宣讲会，一去才发现，小小的教师坐的满满的都是同学，竞争好大，但是全校只招一个人。当时陪我同去的学妹说，差不多70分之一的概率，但是对于那个选上的同学就是100/100的概率，我当时还想，那个选上的同学该有多幸福呀。在申请时，要交一篇personal statement，于是我实事求是地写了我对庆大的渴望。结果真没想到，就这么被选上了。
   后天，我就要去庆大了，算是我少女时代的一个梦想，我觉得，樱井翔、岚就像是片中的老师，他让我知道人的潜能有多大，他让我重拾对自己的信心，一步一步进步，一步一步又重新爱上了自我。而我，就是那个傻傻的姑娘，为了自己的执念，一步一步坚实地走着。看这部电影的时候，我真的思绪万千，虽然自己的事情并没有什么大不了，但是也想把它记录下来，告诉自己我可以的，提醒自己不要忘了自己也有这样努力的时候，告诉自己机会是给有准备的人的，告诉自己曾经那个好像遥远的庆大，你后天就要去了，梦想是真的可以实现的，要有梦想，不要放弃梦想，要勿忘初心。告诉自己，2016年9月份的就职活动，你一定可以。想想自己经历过的事情，即使有失败，也没有什么大不了，也许，是上帝故意安排的，因为有更好的在等待着你。告诉自己，11月份，你就可以参加自己梦寐以求的外交部的考试了，不问结果，尽力就好。因为我年轻，有的是资本失败，更何况，不管年龄，能力，什么时候都可以重新开始！

看完电影，趁自己想法还在赶快写下的，想到哪里写哪里，有些地方没有逻辑，还请见谅。

没有许可请不要转载，谢谢

初闻电影的名字，还以为女主会是像美国电影里那种热情开放的“辣妹”，但实际也只是个日式萌妹子。工藤沙耶加是一个从小学初中一路混到高中的吊车尾，因为他们的高中“反正可以直接升到大学”。日子就在吊车尾中浑浑噩噩地度过，直到一次休学危机，直到与瞧不起差生的老师的一次对抗。沙耶加就这么走进了补习班，确定了新的大学目标，开始弥补以前挥霍过的时光的。
        但是毕竟时间，太短知识太多，以前从未认真学习过的沙耶加怎么能够掌握好。于是一次次的失望，一次次的绝望。“沙耶加做不到。”看着成绩单上的E却又不知道原因，明明很努力向前却又没有回报，那种不知道从何做起的无能为力，何止感同身受。然而除了学习，学校和家庭的压力也向沙耶加袭来，绝望的深渊不过如此吧，像不像曾经在高考下喘息的你我，像不像在期末前挣扎的你。
       “沙耶加和你才不一样！”她吼出来了，她宣誓了，最终的结果是，她做到了。 你是不是也曾感受过绝望，但总有一种力量让你向前。最黑暗的时候，姐妹的支持，母亲的相信，同伴的鼓励，补课老师的陪伴，甚至是对父亲和学校的叛逆，和少年特有的那一腔热血，是她的力量。
      而我最佩服沙耶加的，是她的那股铆劲，说了要上那个大学就上那个大学，可以跟学校老师死命杠上；就为了看补课老师的长头发照片，死命背单词，跟姐妹出去玩都能心不在焉 。这种孩子一定能做好的吧。
       在电影频道又看了一次中文版，绝望和力量都埋藏在了声音里，很深很深。
       
       你是不是也曾感受过绝望，但总有一种力量让你向前。

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       看了那么多有关青春的电影，这一部最感同身受。

       片子的主题其实并不算新，一个差生的逆袭史，只不过这一次差生是个辣妹，一个你读书时候校园里总会出现的裙子短发型潮化着妆扭着腰不读书不学习的小太妹。

       她应该在年级里最差的那个班，身边都是和她一样的同学；或是班级最后排的某个角落，是被老师放弃的那一类。老师眼里她是一个渣滓，考大学是不可能实现的事，想要考好大学更是妄想。父亲呢，把所有希望寄托在唯一的儿子身上，希冀有一天他能成为职业棒球手，延续自己年轻时候的梦想。家里的弟弟认为这个大姐不过是个没有什么出息不配谈理想和奋斗的姑娘。然而就是这样一个妹子，在补习老师的帮助下，在明妈妈的鼓励下，通过自己的努力，考上了那个原以为不可能的大学。

       好一部高中学生励志片！好一碗能量十足的热鸡汤！

       梗老么？老！感动么？哭了！励志么？相当！
       关于高考。

       一个故事能打动你，或许是因为其中有些许你曾经的模样。不过看完片子，对沙耶加还是有那么些小羡慕的，因为自己的那段高中生活想来真是黑暗，回忆起来就是张的泪哭的表情。

       那时的书本是枯燥的，没有漫画可以给你讲历史，除了封面都是黑白的文字和图画；那时的老师是严苛的，一本二本上线率是他们评判的标准，“只要学不死，就往死里学”是我们班横幅上的口号；那时的学校的拥挤的，晨读早读晚自习，试卷练习检测题，满满当当不留空隙。中午吃食堂是为了能省出路上时间趴课桌，晚上啃面包是为了能挤半小时写数学，每月有做不完的测试，排不完的名次。那时候也没能遇着位坪田君，给你勾勒未来美好的憧憬；也没能遇见位君玲司君，陪你感受新干线驶过的速度。整个青春好像没干别的事，除了埋头读书，就是低头写卷子，哦，当然还偷看了几本娱乐杂志，以及若干言情小说，也就是那时候仅存的为数不多的消遣了。

       其实对于大多数人来说，青春里最重要的事，不是爱情，是学习，是高考那件事。经历过的人，自会懂得其中的辛酸苦辣。沙耶加被录取的那刻，观片的我的眼泪也没能止住，这些种种，一如昨日，那些付出，终有回报，真好。谁都要感谢那段时光，为了成为那个更好的自己，还在咬牙坚持的自己。
       关于父母。

       沙耶加的父母身上有着许多父母这个身份的影子，给孩子支持与鼓励，也将希望和梦想寄托。

       看到电影里的这个爸爸，总想到我爸。在我小时候，他特别希望我能学钢琴，据我妈说那是我爸大学时候的理想。上一辈总喜欢把自己未完成的理想以一种梦想延续的形式寄托在下一代的身上，就这样，初为人父的激动心情还未散去，我爸就给尚未出生连性别都不详的“我”打好了兴趣班的腹稿。那个年代的文艺特长班并不像现在这般丰富多彩、满地开花，那时候的学习还是在一个叫少年宫的地方。每个周末我爸风雨无阻的把我送去，在门口买一杯刚从宝岛风靡而来并不便宜的奶茶，中午在附近解决饭食，下午继续其他课程。兴趣班从电子琴学起，第二年家里便买了架钢琴，其实，对于工薪阶层来说这的确是笔不小的开销。我爸倒是乐此不疲的，每天监督我练琴练琴练琴，他是个极其严厉的人，急躁起来脾气很冲，会训斥人，也会揍人，直到我离家出走。

       其实也没走多远，那段刚巧才搬新家，身上也没什么钱，就去了旧房子，在自己的老房间里昏天暗地的睡一下午。小时候的我对弹琴是一点兴趣都没有，纯属赶鸭子上架，尤其还在爱玩的年纪，根本坐不住，逆反的劲冲上脑门，脾气暴躁，出言不逊。那一次出走破天荒的没挨骂，倒是把爸妈吓了个好歹，从此之后，我家的钢琴就成了家具大军中的一员。高考了，大学了，毕业了，工作了，回家偶尔还能听见我爸念叨，老了能听外孙女弹一曲就好了。我努力吧，爸，可先得给你找个女婿啊。

       说真的，生活有太多不易，每天面对各种问题，形形色色的人，吵吵闹闹的活，偶尔来部正能量也不错，一口气下来，像有一股洪荒之力填满心间，撸起袖子就能再战一个高三！

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       睡前再干一碗心灵鸡汤，明天还要和这个下雨的城市继续撕扯。

       “人生路上本来就少不了困难挫折，对于这些挫折，不再逃避勇敢面对才是最好的方法。我为了能成为比原来更好的人，就算再苦再累也会努力。”

       “我一直讨厌大人，只凭外表就说我不行的大人，我觉得我很愚蠢，但是，我一无是处，这一点我自己也很清楚，没有目标的话，也没有谁会对我抱有期待，与朋友在一起的时光是我唯一的安慰，也没有对未来的希望，只会顶嘴，可能是因为这样不会受伤，在那个时候，遇到了真诚待我的大人，我遇见的人中，让我觉得‘我想成为这样的大人’，坪田老师是第一个。”

       “不管周围人怎么说你不行，充满自信地继续说出你的梦想的力量，不怕嘲讽和失败，勇于挑战梦想的力量，对我来说是多么耀眼。 ”

一、母爱
        母爱在子女的成长上是能量源泉之一。无论子女是否成才，母亲的爱都是无私忘我的，相信自己的孩子，愿意付出最大的努力创造条件支。当沙耶加还是个懵懂的垫底后进生时，当父亲放弃了对沙耶加的教育，一心扑在儿子成龙的康庄大道时，是母亲默默支持她，跟父亲较劲，完全依靠自己微博的薪水作为补习费送沙耶加提高成绩。
   
        看着女儿在坪田老师的教育下一步步找到前进的目标，挑灯夜战不眠不休，母亲既心疼也欣慰着。当从坪田老师口中知道女儿的进步不如意，需要再多开课程，增加巨额学费时，母亲坚定地说感受到女儿参加补习之后整个人变得快乐有冲劲，哪怕不能如愿考上理想的大学，也要支持女儿继续补习。随后母亲暗暗和小女儿商量，今后要经常加班，赚取学费给姐姐增加额外的补习课，小女儿非常懂事地允诺会自己照顾自己，让母亲放心工作。

       这里，我深深为这对母女感动了，家人的爱和支持比什么都重要。当然被感动的不仅仅是我，还有客厅外不小心听到的沙耶加。她冲去找坪田老师，问增加课程需要多少钱，坪田老师叹了口气将母亲送过来的沉甸甸的一沓钱递给她。沙耶加双眼通红，泪珠在大大的眼眶里倔强地回转却不掉下来----“这么多钱啊”。我想此刻她感受到的是沉甸甸的爱，还有不能服输的劲头。

二、拼搏
       沙耶加努力学习的镜头是极具感染力的。当她一次次骑着脚踏车往返于补习教室和家的时候，她嘴里念叨着复习的内容，脚下越踩越快，兴奋而投入，落日的余晖洒落在她身上，画面很燃，说不出的美好。
       
        台灯下，伏案疾书的身影，用彩笔做着各式标记的书本和笔记，码得高高的书堆，念念有词忘记周遭的一切，满脑子的公式、单词，不放过一点点零碎的时间。画面是不是异常的熟悉，忍不住带入青春年少的自己，也曾经为着学业奋不顾身，全力往前冲。
沙耶加说自己曾经过得混混沌沌，没有目标，如果说现在有什么梦想，那么就是成为像坪田老师那样的人，为了他人的未来而奋斗的人。
       
         一个人，有了梦想，步伐就会变得坚定，每一个踏实的努力意味着朝着梦想的方向又迈进了一步，内心的充实，身体中迸发的能量，令自己都惊讶。
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三、友情
        沙耶加有着一帮同样垫底着的闺蜜，以前和她们玩乐在一起，每天都很开心，当开始补习，逐渐知道学业的紧迫性之后，她依然会参与朋友的聚会，只是边唱K，边低头复习功课。朋友们看到了她的纠结，不愿割舍朋友情谊，又放不下功课。当她课堂上被老师斥责羞辱，甚至打赌一定要考上庆应大学之时，她的小姐妹们都是力挺她的。

         在多次聚会之后，朋友们终于下定决心约沙耶加去泡温泉私聊。借着昏暗温暖的灯光，朋友们小心翼翼地说，希望最近不要一起玩了，沙耶加很难过地表达是不是自己脱群了，被大家排斥了。朋友们非常诚恳地说，正是她的努力学习感染到了大家，不能再拖累她，希望她接下来能全心全意地好好学习，真心希望她能及格，等考上大学以后再一起尽情玩耍。沙耶加哽咽了，友情在氤氲的温泉池中升华。没想到一群不学无术的小太妹在沙耶加的带动下，也开始积极地面对学习和生活。

        每个人都有善良和美好的一面，不要因为外在的不驯而对青春期的孩子们抱有成见，当你用心感受对方，方知真心。这一方面坪田老师实在太棒了。
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四、挫败
        然而，成功从来都不是简简单单，一帆风顺的。在日以继夜的苦读，背负着母亲辛勤加班供给学费的压力，再怎么拼似乎仍然得不到很大长进，在模考中仍然失利。挫败感压倒最后一根稻草，瞬间击倒了沙耶加。倾盆大雨中，她一边哭泣一边狂奔。被泪水和雨水裹挟着的可怜孩子，像只湿淋淋的受伤的小动物，跑到母亲加班的工厂，寻求慰藉。母女俩紧紧拥抱，沙耶加在母亲的怀里哭得像个泪人儿。这样的画面实在让人心疼得不得了。

       回到家，母亲用温暖的毛毯包裹着沙耶加，递给她暖手的温水，母女俩坐在地上谈心，谈小小的沙耶加给母亲的能量，妈妈看到她的令人欣慰的进步等等，促膝长谈令两人的心贴得更紧。
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五、重新出发
       在坪田老师的指引下，母女俩来到梦想的庆应大学参观。充满学术气氛的殿堂，自信地讨论会心微笑的大学生们，多姿多彩的大学生活……校园在明媚的阳光下仿佛插着梦的羽翼，梦幻而吸引。母亲说， 这里的学生看上去都自信满满的不觉得吗，希望沙耶加能在这里读书。沙耶加终于一扫雾霾，振奋起来，发誓要考上庆应大学，这是一个改变命运的地方，在这里深造能成为自己想成为的人。
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        影片的结局也是很励志的，沙耶加考上了第二志愿，来到了自己梦想的高等学府深造，一家人在她的成长和改变中也共同成长，整个家变得更有凝聚力了。真人真事改编，淳朴而真实，影片的感人之处还有很多，无论是缅怀青春，还是自我勉励，亦或是学习家庭教育的经验，本片都是一个不错的选择。

这些年的电影，好像很多都离不开青春也绕不过高考。这部片子虽然故事情节很老套，但是却依旧让人感动。
我们的高考似乎没有女主那样奇特的经历，那时候的高考，似乎只是三点一线的生活。每天似乎除了试卷还是试卷。偶尔偷偷的看看小说，心情不好的时候，听听音乐。一切都显得平淡而又枯燥无味。
片中女主是个小太妹，因为家庭也因为所处的环境，让她自暴自弃，后来因为母亲和老师，让她脱胎换骨。这样一个励志的故事，即使没有像女主那样感同身受，但是高考却让所有人产生了共鸣。
高考似乎是青春的一个印记，一个让人痛苦却有乐在其中的印记。那个印记中，有亲情，又友情，可能还会有人有爱情。高考像是高中三年的尾巴，像个流星一样划过，标志着过去，也预示着未来。
我想，我的生活似乎没有女主那样精彩，但是却也是心中那颗朱砂痣。女主有她轰轰烈烈的青春，她的青春不凡而不平淡，然而那个青春是她的，不是我们的。
看了这部片子，虽然不能说这部片子完美，但是却触及了我的灵魂。让我想起了很多曾经的事，那些年的努力让人难忘。看了整部片子，我似乎了解了少女为什么堕落变成小太妹。身处在最差的班级，家庭生活中父亲的重男轻女不够重视，弟弟的看不起，一系列的事似乎合理而又推动了故事情节发展。母亲的不放弃，老师的耐心，却又让人泪流满面。
有人说不参加高考的人生，会不圆满，当我看到女主的样子，总会想起我们的当初。还记得那年三点一线的生活，那时候的我们天真对未来充满了希望，永远元气满满，战斗力十足。
如果青春可以重来一次，你想回到那年的高中生涯吗？我的答案是是的，我想。

作为一名班主任，这部片子可以放给学生看，因为胶着状态时你需要油泵。
作为一名学生，你可以看这部电影，短则一周长则一生，作为鼓舞自己的鸡汤。
作为教育者，我们就别再自欺欺人了。态度好肯努力天资不差家庭条件又好的，不用你救。态度不好又懒又笨又穷的学生，就别再忽悠他们学习了，学修车和烹饪吧。

定位观众：急需强力心灵鸡汤刺激的加班人群；毕业班学生（千万别给非毕业班学生看，不然个个都以为自己是天才，小学四年级开始就不用读书，高二再来努力都可以）

在爆发我的愤怒之前，还是要先肯定一下，这部戏里对教育起正面效应的几点：
1. 坚持做好一件事，不轻言放弃——工藤妹妹定下了一个目标，就能持之以恒地坚持，这是学习每样事物都需要的基本精神。
2. 学习要讲究方法，对屡次出现的错误要反思，制定切实可行的办法——补习老师根据工藤的特点，相对应地制定适合其成绩发展的方案，这在教师工作里叫培优辅差，找到弱势科并有针对性地制定方案，提升学生成绩。
3. 报考勿盲目，应根据自己的长处，有目的地、有阶梯性地填报志愿——补习老师让工藤填报Q大学第一志愿W专业，补加Q大学Z专业作候补。虽然不太明白日本的具体填报志愿模式，但确实需要这样的阶梯思维。
4. 有些学生即使学习成绩不好，但不代表他一无是处。教师不能在任何场合以任何方式羞辱学生。
5. 赏识教育在很多情况下能起到很好的效果，尤其是针对学生的兴趣、脾性、家庭背景而发起的，贴近学生生活的，能引起学生共鸣的表扬和鼓励——补习老师不以有色眼镜来看待新入学的学生，用游戏、漫画、偶像等方式来跟学生谈心，拉近距离，在学生取得每一步进步时都能及时表扬，在学生思维没有按照教科书的统一内容时能挖掘学生的潜能和给予启发。
6. 不能根据学生的外在表现就对学生的品质下定论，学习不好不代表品质不好，比如工藤的几个好朋友。

但！它暴露出来的一些教育误区，我觉得有必要纠正：
1． 补习老师说，没有差的学生，只有差的老师 ？？？
 这种说法在我听来，是日本人也喜欢粉饰太平，教育出现问题了，矛头都指向无能的老师，殊不知现在中国的教育领域，已经有一大批八零后九零后的老师在充当中流砥柱，他们的思想和教育理念都是贴近学生的，能理解学生并尊重学生，那为什么还会有那么多行为恶劣，习惯差的学生？

2． 爸爸妈妈好伟大？？？
家庭教育是取决定作用的。电影中工藤妈妈的做法我就持五十五十态度。
没错，这位妈妈宽容勤劳，爱子女，但她爱的方式对吗？只要孩子开心就好？
孩子在长大的过程中，在那所学校里结识了一群好朋友，整天浓妆艳抹不学习，泡吧唱k学抽烟，这就是所谓的“开心就好的生活”？
从她小学到高中的这段时间里，这位妈妈有为自己的女儿制定习惯上的规则吗？有了解她的交友情况吗？有去引导和规范吗？或许有，但没起到效果，也是教育方式出现问题。
到了高中，女儿停学，给女儿报一个补习班，让她继续开心下去。这种做法就对吗？孩子在正常上课时间天天睡觉，然后在补习社度过学业的冲刺时期，熬夜奋斗还边跟朋友玩边学习，这种做法真的合适吗？
如果你的女儿真的认识了一帮损友，真的就是去补习班玩玩而已，那她以后的人生会怎样？
你每天晚上加班加点工作，的确给了她物质上的宽松，但精神上的陪伴和跟进呢？
教育是从小时候就开始潜移默化的，等长大了会自动变好的情况其实不多。一般情况下，这种教育出来的孩子不太懂得感恩，等到发现自己出来社会后，各方面都不如人时，他们非但不会感激父母对自己的“宽容”，还会埋怨父母当初为何对自己如此纵容。
无原则的爱就是溺爱，不加思考就支持认同儿女的任何做法的爱，是盲目的爱。
工藤爸爸的做法就更过分了。对女儿不闻不问，典型的重男轻女；
和妻子划分教育对象，殊不知教育对象是需要家庭父母的这个整体来作用的。父母很容易将自己的梦想寄托在孩子身上，不管孩子是否喜欢和需要，这也是后面工藤爸爸认识到自己错了的最主要的地方。
在得知女儿有希望考上理想大学后，对女儿态度的八百度转弯，还说“你现在就是全家人的希望”这种话，其实从骨子里都无法改变这种“孩子就是家长的附属品”的观点。
孩子是孩子，父母是父母，都是独立和变化的个体，不认识到这点，教育就永远会处于一种“想当然”的模式。

3. 对于学生而言，我这几年接触到的有这两类很让人感觉痛心：
一、很努力但很笨的；二、不笨但不努力的。
前一种情况只能说天意弄人，有些孩子家庭教育很好，但思维却跟不上来，要不是理科偏差要不是文科偏科要不就都不好，很努力，但勉强上了高中之后，还是考取了个普普通通的大学。
后一种情况就怨不得别人了，各种原因导致学习跟不上来，干脆自我放弃，将精力放在学习以外的地方，像工藤妹妹那样的，最后能考上好学校的几乎没有。
我曾经以为，老师的存在就是改变这两类学生，前一种学生，至少能让他们的努力有价值，但当我花了九牛二虎之力，把他们送上哪怕是重点高中，他们也考不上好的大学（初高中的课程不能相提并论），做老师的内心愧疚，觉得这样努力的孩子真是可惜，可更多地是感叹学生可能走错路了，其他方面的潜能未被挖掘而是全副身心花在学习上了，其实还有一些其他的出路，但大家都去挤独木桥。
后一类学生，基本是很难将他们送去好的高中，在初中阶段就已经被断送掉学业了，后面可以去读职中或者普高，但想要在学习上争一席位是不可能了。所以，不是每个学生都是能读书的，对那些确实对读书不感兴趣或没有天分的人，建议早点另谋他想，世界很广阔，别把时间浪费在学习上。

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看戏过程中自己也看到热泪盈眶，但放给同行看，却遭到集体质疑。因为职业的角度，因此观影后的感受可能不同，冷静下来思考一下，再加上看了其他人的影评，总结了几点让人感觉不适之处：
1.弱化转变过程，主角太容易被转变。一般情况下，这种旷日持久的颓废和堕落是不容易一下子就转变的，如果真如此，那么老师们的工作也不会那么难做。现实中补习老师的方法只是教育中最基本的几种方法，并没有特别到什么地步，如不要羞辱和歧视学生并讲究趣味教学，这点大多数老师都能做到。不要把教师行业想得太龌龊，教师就一定会歧视学生。如果在这样大前提下，学生还是不受教，那原因是多方面的。电影中主角很快转变过来，这点是不容易被人接受的。
2.淡化奋斗细节，美化奋斗过程。主角能在一年内逆袭，且是在补习社完成这种逆袭的，且是在跟朋友们边玩边学过了大半段日子的逆袭，且是在零基础的情况下完成逆袭的，这种情况在现实中基本是扯淡。看回电影原版，是以学霸身份进来学校后堕落的，这种倒是很大可能。当然电影强调的并不是与现实多么接近，是强调一种不放弃的精神，但这种不放弃的精神是要建立在克服了数次困难的基础上，才能更深刻地打动人。如果这样的背景下，“想学就可以学好”，那真的是迷惑了多数人，也抹杀了多数人的努力。如果电影的设定是：主角成绩不错，但因为客观原因（学校教育问题或交友不慎）误入歧途，后来几经波折成功；或者主角一直很努力，但成绩一直很差，忍受各方白眼歧视，后来有人指导方法，加上自己的勤奋不放弃逆袭成功，这两种设定更接地气。在这点上，《龙樱》更靠谱，《百元之恋》更让人感觉真实。
3.歪曲父母教育。这个上面已经谈过。
p.s.：
女主的奋斗本可以不要那么惨烈的，因为之前的荒度岁月实在令人不适；
女主的奋斗放在现实中，成功的几率有多高，能激励多大范围的人群，这个有待讨论；
亲情和激情是可以让人燃起来的，只是燃过之后，我们要明白，眼泪不能白流，也不要被影像遮蔽和过滤掉了一些东西。