吹响悠风号剧场版：誓言的终章

看完这部剧场版的最大感触，大概是——久美子从高一刚进学校到现在，真的成长了好多。

她不再是那个躲在安全的地方小心翼翼观察着周围的人，不再是那个随意受他人影响的人。她找到了自己认为对的事，为之努力为之奋斗。她的这份热情，甚至可以感染和影响他人。

久石奏在大赛出场前问久美子，为什么进了高中后，会愿意每天这么努力练习。

久美子的回答是：“因为初中最后一次比赛，我没有哭。”

我当时看到这里的时候，确实被触动到了。

我想，这就是久美子为什么会从一个狡猾地躲在安全区观望着周围的人，成为一个无比努力，坚信努力一定会有回报的人，最初始的原因吧。奏可能因为只和她接触了一年不太了解，但是我们对她太熟悉了，她的转变，我们看得一清二楚。

“我没有哭”。为什么我会努力走到今天，因为我明白了，我不想看着周围的氛围而隐藏自己真实的想法。我不想只是为了轻松一点，为了害怕受伤而畏畏缩缩。因为我觉得，哪怕拼命努力结果什么都得不到，只得吞下失败不甘心的苦果，也要比什么都不做，最后无比后悔好得多。

因为我不想经历像姐姐那样的失落，我不想再在表决时纠结得不敢举手，因为…我不想再看到周围人因为拿到废金而开心后，告诉自己，这也不错。

我不想明明可以做到什么，却还给自己留下遗憾。

看完这部剧场版是一次期末考试周结束的前两天。当时的我已经为了这次考试复习了十几天。几乎隔一天熬一次夜，心理几乎已经到达承受能力的极限。

这一天的下午，我极其焦虑，几乎什么都没能复习进去。一直在质疑自己坐在自习室里的理由——为什么这么累了，我还要继续学下去？这样坚持着不放弃有什么意义？

我暂停了没有效率的学习，回到宿舍床上，打开了期待已久的这部剧场版。

刚看完的时候，我还是有点懵的状态。这部剧场版好像有些太赶了。要讲的故事和人物太多，反而显得主题有些分散。但是，没有理由的，久美子和奏在雨中的奔跑那段和大赛出场前的对话还是深深触动到了我。

尤其是在被问到“你不也是这样吗，后退一步,明白努力是没有意义的”时,久美子认真地说“我不觉得这样很好，不如说我很讨厌这样啊”。那样决绝，那样坦然。为了吹奏得更好，为了到达远方，不顾一切的向前奔跑。

当我看到这样凛然的久美子时，觉得心中那份焦虑和纠结好像可以放下了。不用在乎结果怎样，不用考虑失败了会怎么样，这有什么关系，只需战斗在当下，尽情享受这种拼尽全力的感觉。

这或许是为何我一直深爱京吹——好像无论何时欣赏它，都会从中感受到一股让我勇往直前的力量。

我想，这也是这部剧场版，甚至这整个系列，想要传达出的：

为什么即使可能失败，可能什么都没得到，还要努力？

因为到最后，我不想因为没做什么而后悔。

与其因为没有去做而后悔，还不如做了再后悔。

所以，努力前进吧。不要因为担心失败，不要担心痛苦，不要担心会被他人伤害。不要因为自认为“成熟”的妥协放弃追寻自己热爱的事物。

勇敢地追求自己热爱的事物吧，别给自己留下遗憾。

今天终于终于把京吹的剧场版看了 我真的太喜欢京阿尼了！！太喜欢京吹了！！太喜欢黄前久美子了！！！所有的安排所有分镜都喜欢，久美子从性格到行为到说的每一句话都喜欢！！ 我可以说是一点点都不懂得音乐的人，却每次被他们的演奏感动，看着久美子抱着上低音号，丽奈坚定的目光感觉好像真的感受到了乐器的魅力。听她们演奏的时候也好像真的听懂了曲子所诉说的故事，曲中人与现实的演奏者相对应的情绪。为什么会哭，我自己也说不上来，这种三方对照感绝对是京阿尼京吹成功的秘密。它存在于每一个人物的性格设定，每一个场景的用心搭配，每一个音符在故事中的自然流露。音乐是有生命的，不仅在生命本身也在为之付出全部努力和热爱的乐手们。最后演奏那段的除了与歌曲印证的镜头，还给了灯光一些空镜，就像《寻找梦幻岛》彼得潘上演时的镜头一样，只是灯光转镜头，却带来几大的冲击和感动，来自于音乐或者台词。更来自于叙事在这里的节奏感。 京吹第一季第二季我的眼泪几乎没听过，剧场版也一样®。 过两天补《利兹与青鸟》吧，毕竟这部我光想想就忍不住眼泪。

出这么久了我才看，假粉没跑了

正经来说，这部主讲面对努力和现实的问题，问题又升华了。但是！！！！ 多么严肃正经的片子，笑成了痴汉…… 全程大致如下： 秀一表白久美子：昂？ 黄前咨询室部分：青春呐？ 山顶的麗奈：啊啊啊啊啊啊啊我爱山顶～ 演奏时双簧管和长笛～Oh！Oh！！！Ohh～～～太爱了太爱了 啊～好怀念利兹与青鸟啊～京吹一生推[泪]第三季快出！！！ ps：当明日香学姐出现的那一刻情节什么的已经无所谓了

努力有用吗？也许努力后可能也没有成功，可是不努力却什么都不会有。为了一件事拼劲全力，哪怕结果不如我们所愿。过程也是一种成长。这部动画真的很有感触。也许世界并不是那么公平，也许我们付出的和收获的不成比例，可是同事我们也别无选择，唯有奋勇向前。就像有的人一出生就在罗马，而我们倾尽所有也才和他在同一个地方，可是这并不是我们消极的缘由，你付出了努力，别人也并没有止步不前，那就加油吧，人生啊本来就是拼搏的过程，愿我们都得偿所愿。

在我心中可打到9/10的分数值。

虽然入场后经历了10分钟的预告片摧残，大抵是什么甲铁城、京紫、板机社的新片（叫啥名字我忘了）、天气之子，甚至还有妇联和柯南的联姻宣传等等，心里说实话压抑了一股“要是片子不好看我特么打死你”的不爽感。但这部《北宇治高中吹奏部之黄前久美子的人生商谈室今日也照常营业》简称《京吹》的杂烩（部活、百合、宫斗、恋爱等元素一应俱全）片一点也没让人失望。

故事其实并不算精彩到让人眼前一亮，部活片走的是固定公式，而在前辈毕业新人加入的前提下，你能想到怎么展开，也同样和导演心照不宣。我一直认为，这部作品的魅力在于，和部分杰出的青春系作品一样，以“成年人的视角”来处理学校生活中的琐碎，只是主角由男换女，关照对象变成心思更复杂的女性群体间的矛盾罢了。黄前久美子这个角色是极具魅力的，无论是把头发扎起来瞬间变成一个“美女你谁啊”？还是在处理前辈的自尊心和后辈的不服气上均有自己的一套，虽自认袖手旁观、隔岸观火，实则所传递的正是自己的真实想法，透露在言行（甚至于一个后退的小碎步）间的温柔足矣感化容易自我否认的18未满的小年轻们。最后因为片长的关系结局止步于关西大会，大家带着闪烁于眼眶的泪水，强行说服自己“来年再来”。此片到此正好，也算是告诉想看大团圆的观众们一个道理：“完美和完整并不是一回事情，等原作的后半部分出版后，我再把你们口袋里的钱赚到完美为止。”

顺带提一句，声优的演出非常棒，逛庙会那一段可以被我拿来吹一年。部分镜头语言也足见石原的小心思，比如在家庭餐馆用身前的餐点变化来提示时间流动，雨滴的速度和回弹来体现人物情绪的起伏（这一幕做得比fate有意思得多）等等。

看完后忍不住出门买了点周边，希望下次见面是在电视前，因为剧场版的关系，片尾曲后的彩蛋并不出彩，算是给下一部埋个小伏笔罢了。满分10分，我打9分，扣在“我觉得这是一部做成TV比剧场版好的作品”这一理由上。石原的意思是因为小说本身容量大，所以剧场版已经算是和《利兹与青鸟》分割上映了，但片长有限，最终“奏”这个角色的小恶魔形象并不算理想，倒是很好地把导演所希望的“狸猫脸”呈现出来了。若置于tv的载体下，我相信各人物会更加丰满，矛盾冲突也更加明显，这也能带动吹奏部老娘舅久美子的进一步魅力塑造，在观众心服口服中走上部长之路吧。

PS.标题或许有点难懂，但看完开头、中间合宿以及结尾部分，我想应该是能够理解其意思所在的。

这两天一气补完两季TV，三部剧场版，再加上前不久看的利兹与青鸟，算是了解了京吹这个系列。在b站看番的时候一直开着弹幕，从一开始眼花缭乱的人名和梗，到看誓言的终章对弹幕梗乐在其中，自己也算是登堂入室了吧。

虽然因为眼睛看太慢一直会因为被弹幕提醒细节而不断调进度条重复看，但总体感受就是愉悦，享受。太爱这弹幕夹京吹的滋味了，忍不住截图纪念

黄大叔，久美子摄影机，无情的剧情触发机器以及官方认定黄前咨询处哈哈哈

大爷坐姿

奏

黄前小角落

南中四姬

南中四天王

三香之力

黄主席与高总理向部员挥手致意

同志们好

青梅竹马

黄高

距离PK，竹马惨败

竹马股势态稳定

情头来一对

竹马股疯涨

竹马股暴跌

正宫的召唤

百合股暴涨

橘势大好

坐姿对比

截的主要是终章。今天很晚了，下次再来┏((＝￣㉨￣=))┛ 快跑

最近看《京吹》着迷，满脑子都是北宇治。虽然没看过小说，但是云了一些第三季内容之后，对丽奈和久美子的后续展开始终不能满意。再拜读了一些例如：“丽奈是星星，追不上就跑了。”之类的观点，可谓如鲠在喉。 倒不是说我死宅男看百合上瘾怎么样，她俩是否百合都能接受。我更在意Soulmate的关系，有一种寄托理想的感觉，关于人和人可以真诚交流的可能性。借用隔壁《大春物》的说法，我希望有一个“真物”的参照。

在不少讨论第三季剧情的地方看到过，“丽奈从头至尾无脑挺泷，所以人设没有崩。”这点我不能认同，无脑挺泷老师算什么立场？“唯技术论”相当有趣，不过我不太赞同就是了。 讨论丽奈的心情，也就绕不过丽奈对泷老师的看法。我觉得从两个方面来说比较好，一是高坂的风格；二是少女的情怀。高坂的风格是动画里经常提到的，“高坂らしい”久美子、优子都这么说过，少女的情怀是我个人觉得很重要的。这两点决定了高坂做什么怎么做。

首先，什么是”高坂的风格“？我认为是不为所动的坚定。选择目标，担负责任，然后前进，这就是高坂丽奈。 之后的一切内容都围绕这个目标进行。那么她的目标是什么？久美子在泳池边问过丽奈“成为职业乐手之后要干什么？“丽奈答：“我要留下生命的成果。就是演奏乐器，将自己的声音传达给别人。“如她本人所言，这是她“活着的意义”，一个相当直率、动人的理想。从这里又可以引出，她执着于全国大赛的原因，因为“全国大赛是一个让许多人听到演奏的机会。”进而高坂丽奈选择北宇治的原因也很明确了，因为她相信泷老师有能力带自己进入全国大赛。

其次，为什么是”少女的情怀“？我认为反复提到的”想成为特别的人“，是一个只属于青年的抒情方式。未经雕琢才会趋同，相似的经历才会造就相似的观点。而成年人由于各自经历的独一无二，随着阅历的增加，大抵不会说出”想成为特别的人“这种话，因为人本就不同。（指这种说法，向真正“特别”的方向发展，无疑是正能量的驱动，此处主要强调说不说出来。）另外一个反复出现的“大人的感觉”尤为明显，半大时候才会想成为大人，因为本质不是大人，在被称赞有大人的感觉的时候才会开心。在一二季始终像灯塔一样的丽奈，也有属于她的影子。而这个影子的集中体现，就是师生恋的产生。不知道各位是否有过在十五六岁时，认定一个挚爱之人，仿佛剩下的人生都只会爱这一个，我本人是深有体会的，当然现在回过头去不过是青春的错觉。那么丽奈对老师是否也是这样的感情？我觉得是的。

那么根据这两点，在产生如第三季一样的争端时，我来揣测一下丽奈会是什么心情，如果她支持泷老师，是为了什么？我认为如果是基于恋爱脑的无脑挺那就太让人失望，而应出于她对泷老师技艺的信任，相信泷老师是全国金的答案，而久美子只是迷茫了。虽然是同样的站队，前一种和后一种天差地别，有无逻辑代表了态度松动可能性的存在与否，进而对久美子态度，也会分化为卫兵出动和知己谈心两种。小说取前一种，则无疑是人设崩塌，突出一个年龄特有的细微心情，而推翻了一直着力塑造的“高坂らしい”。取后一种，而将矛盾着力于《了不起的盖茨比》著名的“当你想批评人时，记住，并不是世界上所有人都和你有一样的条件。”我认为是最好的展开，也是高坂成长的契机。

这样自作主张的展开遗留下一个问题，怎么解释第一季丽奈河边维护泷老师的行为？我认为由于丽奈二次选拔之后有向香织学姐道歉、美玲事件中给久美子出过主意，有理由相信，丽奈并非不懂团队合作的重要性，只是不热衷。这个假设下，丽奈出于对泷老师才能的信任，和自己的少女心思，又刚好碰到，于是站了出来。刚好碰到这点很偶然、也很关键，毕竟组织卫兵出动就是另外一回事了。

以上纯属个人愿望，不过现实主义小说人物不受控制不在少数，我这么想想必也没什么不可以，毕竟 武田懂个P的京吹 。

了解了本来的小说，越发感觉到京阿尼的伟大，如果最终不能有第三季，那么小说也全当没写就完事了。武吹和京吹已经不是一回事了。

记得以前京吹第一部完结后洋洋洒洒的写了一大堆自己都看不懂的随感...新年虽至，但无情的疫情，让整个生活工作节奏都慢了很多，闲的时间更多了，昨晚睡前翻B站，看到了最新的剧场版...结果一看看到了3点，感觉好久没这样看动画了呀。到今天下午出去买菜，还是闲着无聊，一个人单身久了，看着动画里描绘的友情，青春，心里缺不是个滋味。

当然，现在我也不想写些什么乱七八糟的观后感了，就像以前语文课上，请回答鲁迅这篇文章有哪些深层含义一样的无聊，也许鲁迅也就是一个阴阳怪气对社会不满大喷子呢，看个动画也是...哪有那么多奇奇怪怪的内涵，无非就是在歌颂青春，歌颂友谊罢了，什么是青春？青春就是奋斗，动画里的角色一个个光鲜亮丽，但他们每天下课都是练习，周末也是一大早就开始练习，正所谓勤练带来力量，无奋斗不青春；青春就是永不言弃，就像这部里，虽然训练刻苦，最后他们的乐团又失败了，但是依然乐观向上，屡败屡战，就像R神说的，阵容没问题，下把干回来；青春就是成长的烦恼，主角一行人成长了，但新人们一个一个又是刺头，这就是烦恼。把刺头们安抚到位，这就是成长。

但动画毕竟是动画，动画里那些少年少女们永远青春，就像柯南读了快20年的小学一年级，大雄也和哆啦A梦混了一个又一个20年，但那是艺术，真是的人生还需要面对，看看自己，再过几年就是而立之年，感觉离青春已然渐行渐远，忧从中来不可断绝。

but，人可以长大，心不能变老，心态年轻，那就能通葆青春，这么一个自我安慰+精神胜利法，感觉自己又舒服了很多，先自己做个晚餐犒劳下自己，然后再运动一下，果然没事做就容易胡思乱想，千里之行始于足下，先动起来！最后送各位一句我特别喜欢的话，可以算是我的座右铭吧：

种一棵树，最好的时间是十年前，其次，是现在。